部编版一年级上册数学5.3 用减法解决问题优质ppt课件.pptxVIP

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2020-09-21 发布于山东
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部编版一年级上册数学5.3 用减法解决问题优质ppt课件.pptx

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人教版数学一年级上册6～10的认识和加减法5用减法解决问题探究新知课堂练习课前导入课堂小结课后作业课前导入看图说说图的意思。=-347课前导入这幅图的意思你弄懂了吗？桌子上原有7个苹果，拿走4个苹果。还剩多少个苹果呢？=（个）-743？只7只探究新知一共有7只青蛙。跳走了2只青蛙。这个“？”表示什么意思呢？你在图中发现了什么？这个“？”表示什么意思呢？求还剩几只青蛙？求还剩几只青蛙？就是要从7只里去掉跳走的2只，要用减法计算。2=（只）-57我们做的结果对吗？5还剩只青蛙。课堂练习看图计算。=-624看图列式。减法求叶子下有几只瓢虫？走了2只。一共有6只瓢虫。？只6只看图列式。减法走了2只。？只=6只-624（只）？7怎样列出算式。=一共有7根小棒，右面有2根小棒，左面有几根小棒呢？-725（根）？只一共有只，右边有只。6只64左边有几只？=-642（只）右面有2棵左面有几棵白菜呢？一共有7棵白菜。一共有7棵白菜。右面有2棵=-725（棵）课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？用减法解决问题已知“ ”，表示一共有6只（个）…，和其中一部分，求另一部分是多少要用减法来计算。6只课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。