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王维、高适,你更喜欢谁?
有两句“送别诗句”很有趣,如果从心理学角度去解读,
我们可以发现阅读的“新大陆
句是王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人”;一句是高适的《别董大》中的“莫愁前路
无知己,天下谁人不识君?”
两句都是送别故旧亲人的诗句,但是形成了反差极大的
“心理暗示”
王维是送朋友去西北边疆安西。安西在龟兹城(今新疆库
车〕,是地理偏僻、人烟稀少的地方。元二是奉“朝廷之命”
出使为官的。
这两句诗,剪取了饯行即将结柬时主人的劝酒辞:“再喝
了这一杯吧,出了阳关,可就再也见不到我这样的老朋友了
诗句中,表达了诗人内心强烈的惜别之情。
推测当时的元二,听了这样的话语会伤感吗?
高适是与董大久别重逢,经过短暂的聚会以后,
要各奔东西。董大是著名的琴师。这两句诗是对朋友的
劝慰、激励:“此一去,你不要担心遇不到知已,天下
哪个人不知道你董大呀!你将会有许许多多像我一样的
朋友。”诗人在安慰中充满鼓励。
推测当时的董大,听了这样的话语会激奋吗?
巴甫洛夫认为:暗示是人类最简化、最典型的条件
反射。暗示也是一把“双刃剑”,它可以让对方伤感,
也可以让对方激奋。结果在于“接受心理暗示的人”自
身如何把握暗示传递的意义。
如果我们大胆地把王维、高适的两句诗句对换一下,
又有着怎样的阅读结果呢?
试试吧,很有趣。
古代歌鉴赏
鉴贲诗歌中的篇章结构
阅读下面这首唐诗,完成8∽9题
洞
丹青引赠曹将军霸①(节选)杜甫
察先帝天马玉花骢②,画工如山貌不同
是日牵来赤墀下③,迥立闾阖生长风④
題诏谓将军拂绢素,意匠慘淡经营中。
斯须九重真龙出⑤,一洗万古凡马空。
①画工如山貌不同:写曹霸要画的马已有众多
画工画过,但画的都不成功,强调此马的雄俊
非凡手可得。,造成此马难画的印象;②迥立
闾阖生长风:写真马昂头站立,给人万里生风
之感,进一步点出画家要捕捉住此马肥东的神
采尤其不易。
技法解密
1、认识诗歌结构特点
古诗词通常的结构形式是:先景物后人事再
议论抒情,写景叙事为议论抒情作铺垫,而观点
态度、思想感情也一定在写景叙事的基础上阐发。
除此之外,还应特别注意以下结构特点:开
门见山、铺陈铺垫、伏笔照应、小中见大、画龙
点睛、卒章显志等。
2、寻找诗词中的标志性语言
如以时空为序的诗,要注意寻找表示空转换
的词语、句子;写景抒情或托物言志的诗,要注
意末尾卒章显志的抒情议论句等。
诗歌的篇章结构A
1、物与情的关系:先景后情、
先情后景、以景结情。
2、结构特点:重章叠句、伏笔
铺垫、比兴、统领全诗、照应、
承上启下、抑扬等。
3、如何体现主旨:卒章显志、
以小见大、对比等。
笔记:
1、就诗句开头提问的术语有:
先景后情、先情后景、比兴、统领全诗、
伏笔铺垫、重章叠句、对比、抑扬、照应。
2、就诗句中间提问的术语有
伏笔铺垫、承上启下等。
3、就诗句结尾提问的术语有:
以景结情、卒章显志、以小见大、抑扬
照应、对比。
4、就诗句整体结构提问的术语有:
以小见大、抑扬、照应、对比等。
古诗词形象与情感的关系
其中心是景(事、物)情(或
主旨)的关系。
按景
先景(事)后情(大多如此)
情的先情后景
顺序(以景结情
1、先景后情
诗歌多先写景造境,而后再在此基础上抒怀。
村行
尾联陡转,以
宋王“惆怅”引出
马穿山径菊初黄,信马悠悠野恩乡归隐之意
万壑有声含晚籁,数峰无语立/阳。景
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开臼雪香。
何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。情
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