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大学英语
所属学科:文科语言粪
所属专虫:建筑城镇规划
遝程名称:大拳英语
遁用对象:普大一年级学生
Contests
教学内农与目标
中述内容
教季背景分析
教学过程设计
教学思路及特色总结
、教学内容与目标
1、教学内容
°教材:《21世纪大学实用英语》
综合教程
复旦大学出版社
章节:第一册第六单元
From Crutches to a World
class runner
2、教学目标
课文讲述的是一位小男孩在一次意外之后,不幸
留下了双腿残疾,但是在父毋亲的鼓励和自己的不
懈努力下,最终成为“世界上跑得最快的人”的经
历
Dont Let Anyone Steal Your Drean
青海建筑职业技术学院
素质日标
“每一个不曾起
舞的日子都是对
能利用英语单词
生命的辜负”
掌握单词的正确音标拼读技巧拼使学生深刻体会
发音
读
“不管在任何情
掌握国家英语B
能利用篇章阅读
况下,都要树立
级要求的词汇
法阅读并读懂文
自我信心并坚持
了解本篇文章中
章大意
不懈”这一人生
的重点句型,语
信条
法
教学背景分析
1.学情分析
本班的学生构成
15%
成绩较好者中等成绩学生少数民族及成绩
欠佳者
2、教学方法
听说法
讲授法
讨论法
多种方法
情景法
案例法
任务法
分组讨论教学
分组原
5-6人为一组;
汉族与戴族搭配
°成绩好的与成绩欠佳的搭配
每组有一个组织能力较强的学生担
任组长
From Crutches to a World-class Runner
青海建筑职业技术学院
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