人教版六年级数学上册第三单元分数除法的知识.pdf

人教版六年级数学上册第三单元分数除法的知识.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
分数除法的知识点 一、 倒数 1、倒数的特征及意义。 乘积是 1 的两个数互为倒数。倒数是两个数之间的一种特殊关系,互为倒数的两 个数是互相依存的, 因此必须说一个数是另一个数的倒数, 不能孤立地说某个数是倒数。 2、求倒数的方法。 把这个数的分子和分母调换位置。 3、1 的倒数仍是 1;0 没有倒数。 0 没有倒数,是因为在分数中, 0 不能做分母 。 4 、求整数、带分数和小数的倒数的方法: (1)求整数( 0 除外)的倒数,要先把整数化成分母是 1 的假分数,再交换分子、 分母的位置。 (2 )求带分数的倒数,要先把带分数化成假分数,再交换分子、分母的位置。 (3 )求小数的倒数,要先把小数化成分数,再交换分子、分母的位置。 二、分数除法 1、分数除法的意义 分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是 已知两个因数的积与其中一个因数 , 求另一个因数的运算。除法是乘法的逆运算 。 3 3 1 3 的意义是:已知两个因数的积是 10 ,其中一个因数是 3 ,求另一个因数是 10 10 多少。 2、分数除以整数的计算方法 把一个数平均分成整数份,求其中的几份就是求这个数的几分之几是多少。 分数除以整数( 0 除外)的计算方法: (1)用分子和整数相除的商做分子,分母不 变 。(2 )分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。 3 、分数除法的统一计算法则 甲数除以乙数( 0 除外),等于甲数乘乙数的倒数。 一个数除以分数,等于这个数乘 分数的倒数。 4 、商与被除数的大小关系 一个数( 0 除外)除以小于 1 的数,商大于被除数,除以 1,商等于被除数,除以大于 1 的数,商小于被除数。 0 除以任何数商都为 0. 三、分数除法的混合运算 1、分数除加、除减的运算顺序 例: 8÷ 2 -4=8 × 3 -4=8 3 2 除加、除减混合运算,如果没有括号,先算除法,后算加减。 2 、连除的计算方法 例: 2 ÷ 2 ÷ 14 9 7 15 分数连除,可以分步转化为乘法计算,也可以一次都转化为乘法再计算,能约分的要约 分。 3、不含括号的分数混合运算的运算顺序 在一个分数混合运算的算式里,如果只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算;如 果含有两级运算,先算第二级运算,再算第一级运算。 4 、含有括号的分数混和运算的运算顺序 在一个分数混合运算的算式里,如果既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再 算中括号里面的。 5、整数的运算定律在分数混和运算中的运用 在进行分数的混和运算中,可以利用加法、减法、 乘法、除法的运算定律或运算性质, 使计算简便。 四、解决问题 1、已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题解法 列方程解题的关键:找出题中数量间的等量关系。 用算术法解除法应用题的关键:找准已知数量对应的单位“ 1”的几分之几。 解简单的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的解题方法: 方程解法: (1)找出单位“ 1”,设未知量为 x ;(2)找出题中的数量关系式; (3 )列出 方程。 算术法: (1)找出单位“ 1”;(2)找出已知量和已知量占单位“ 1”的几分之几; (3 ) 列除法算式。即已知量÷已知量占单位“ 1”的几分之几 =单位“ 1”的量。 2 、分数连除应用题的解题方法 (1)分数连除应用题的结构特点:题中有 3 个数量,两个单位“ 1”

文档评论(0)

wcs5162 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档