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编程入门教案 巨鹿县第五中学 XXX 教学目标：一、熟悉kitten的编程环境。 二、了解事件、控制、动作、外观、声音、侦测、运算、物理的综合运用。 三、培养学生热爱运动的精神和竞争的意识。 教学重点： 事件、控制、动作、外观、声音、侦测、运算、物理的综合运用。 教学难点：知道舞台、角色和积木脚本之间的关系 教学过程： 导入课程 大家好，今天我们开始编程课的学习，首先大家来看一个小游戏，看过游戏后你们知道这个游戏是怎么制作出来的吗？你们知道什么是编程吗？编程其实就是一种语言。我们与计算机交流就要用编程语言。我们在计算机上输入了编程语言，计算机就会按我们的意思去做事情，学会了编程语言可以让机器人跳舞，可以让我们的航模飞机飞起来，可神奇了，大家愿不愿意试一试？，那就开始吧。 走进源码世界 1、认识源码编辑器 下面我们将走进源码世界，首先我们将认识源码编辑器。 教师播放视频，展示源码编辑器画面。 教师提问：源码编辑器有几个组成部分？ 答案：舞台区、积木库、角色区、菜单栏、编程区、属性栏。 源码世界还有哪些神奇的东西呢？ 角色和脚本积木 教师操作：继续播放视频，出现角色和脚本积木界面。 教师讲解：在源码世界里有很多角色，如飞碟、火球、阿短、编程猫等等，屏幕上我们看到的“划船的编程猫”就是一个角色，它被显示在下面的角色区里。 教师操作：点击背景，编程区出现不同的积木脚本。 教师讲解：背景也是需要积木脚本来控制的，但是积木脚本是不同的。 操作练习 小结本课 通过本节课学习，我们认识了源码世界，知道了什么是源码编辑器，知道了什么是角色，学会了利用积木拼接积木脚本控制角色。今天到家一定感觉收获不小，课下一定多练习，争取创作出更好的作品。 五、课后反思