苏教版四年级上册数学《二 两、三位数除以两位数 第4课时 用两步计算的除法解决实际问题》教学课件.pptxVIP

2 两、三位数除以两位数第4课时 用两步计算的除法解决实际问题课时目标1．在具体情境中，分析数量关系，掌握连除应用题的结构，能够正确列式解题。2．探索掌握用两步计算的除法解决实际问题的一般步骤，总结解题规律。3．增强用多种策略解决问题的能力，灵活运用所学知识解决问题。情景导入 平均每个书架每层放多少本书？探究新知4题中的已知条件有哪些？ 224本书、2个书架、每个书架4层。先算平均每个书架放多少本书。 224÷2＝112（本）再算每个书架每层放多少本书。 112÷4＝28（本）探究新知你能列出综合算式解答吗？224÷2÷4＝112÷4＝28（本）探究新知224÷2÷4224÷（2×4）＝112÷4＝224÷8＝28（本）＝28（本）你能检验一下结果是否正确吗？巩固练习四年级学生平均分成4队，每队平均分成3组。168÷4÷3答：每组有14人。＝42÷3＝14（人）巩固练习四年级学生平均分成4队，每队平均分成3组。168÷（4×3）答：每组有14人。＝168÷12＝14（人）巩固练习100÷20＝575÷5＝15630÷90＝74160÷40＝200÷50＝4924×23＝巩固练习150÷3÷2＝25（天）150÷（3×2）＝25（天）答：这瓶药可以吃25天。巩固练习924÷（7×3）＝44（只）924÷7÷3＝44（只）答：平均每只燕子每天吃44只害虫。巩固练习平均每头奶牛每天吃饲料多少千克？900÷25÷3＝12（千克）900÷（25×3）＝12（千克）答：平均每头奶牛每天吃饲料12千克。课堂小结 这节课我们学习了用两种方法解决稍复杂的两步计算的除法应用题，并掌握了“把得数代入原题”进行检验的方法。