人教版小学语文五年级下册课内阅读(第三单元和第四单元).doc

PAGE / NUMPAGES 人教版小学语文五年级下册课内阅读复习题(二) 班级 姓名 得分 日期 《杨氏之子》 1、 解释带点词的意思 孔指以示儿曰：“此是君家果。”（ ）（ ）（ ） 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（ ）（ ）（ ） 2、 熟读课文，再填空 梁国杨氏子九岁，甚（ ）。孔君平（ ），父不在，（ ）呼儿出。为（wéi wèi）设果，果有（ ）。孔指以示儿曰：“（ ）。”儿应（yīng yìng）声答曰：“（ ）。” 杨氏之子的回答妙在_____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 《晏子使楚》 【语段一】 晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。 1．把文中画线的三个句子，概括成三个成语: 这三个成语的意思都表示人很多，你还知道哪些表示人多的成语吗?________________________ 2、“难道楚国没有人了吗？”这句话的意思是：____________________________________________ 3．晏子楚王的这一次斗智，采用的方法是（ ） A．贬低对方——抬高自己 B．贬低自己——贬低对方 C．举例说明——贬低对方 【语段二】 楚王安排酒席晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” 从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 1、“囚”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。 2、说说词语的意思： 面不改色： 安居乐业 3、从文中找出下列词语的近义词。 沾沾自喜（　 　 ）　笑眯眯（　 　） 嘲笑（　 　） 神情自若( )　　　　　　 4、文中前一个“水土”是指 ，后一个“水土”是指 。 5、把文中画线的句子改成陈述句。 6、用“～～”画出晏子反驳楚王的话，并说说这些话妙在何处？