2020年人教统编版五年级语文下册第二单元测试题.docxVIP

1 五年级语文下册第二单元测试卷 一、规范书写词语 二、在括号里填上恰当的词语 （ ）的童年 （ ）的铃声 寂寞的（ ） 安静的（ ） 三、在下面的句子中填入恰档的关联词语 1.?（ ）狼听见铃铛的声音就不敢侵犯骆驼了，（ ）拉骆驼的人才会给骆驼戴上铃铛。 （2.?（ ）我的这个设想没有得到大家的赞同，? ）我相信只要努力思考与实践，终会得 （ 到大家支持的。 四、把句子补充完整并加上标点 1.?我是多么怀念______________________________________ 2.?______________________________________________，那情景多么令人骄傲啊 3.?___________________________________________，我必须________________________________ 五、按要求写句子 1.?爸爸想了想，笑笑说：“也话，你的想法更美些。”（改为转术句） ______________________________________________________________________________________________ 2.?花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，应像在天上逛似的。（仿写句子） ______________________________________________________________________________________________ 1?/?4 2 爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃档，狼听见铃档的声音，就不敢侵（qīn?qǐng）犯了。咀嚼?? 爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃档，狼听见铃档的声音，就不敢侵（qīn?qǐng）犯了。 咀嚼??(?jiáo?jué）着从胃里倒（dǎo?dào）出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞 ______________________________________________________________________________________________ 六、根据课文内容填空 1.?本单元所学的三首古诗词，描写的都是 __________________________________?，表现了孩子们 ____________________________________的天性。 2.《冬阳·童年·骆驼队》是小说《 》的序言，全文表现了作者________________________ ____________________________。 3.《祖父的园子》选自我国现代著名作家_____________的长篇小说《 》。 4.《童年的发现》一文先概述了作者是?____________,然后具体叙述?_____________________________, 最后写这个发现___________________________________。 5.?天行健，_____________________________________。 6.?_______________________________，无志空长百岁。 7.?我站在骆驼的面前，看它们_______________的样子：_______________的脸，_______________的牙， _______________的态度。 七、阅读课文片段完成练习 ． 我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走 在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地 ． ． 的旅程，才给骆驼戴上了铃档，增加一些行路的情趣。” 爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。” 1.?短文人作者是____________________。 2.?用“√”给文中加点字选择正确的读音。 2?/?4 3 3.?爸爸认为____________________________________，所以人们才给骆驼戴上铃铛；而“我”却认为 是___________________________________________________________________。 4.?请谈谈你对“我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法”这句话的理解。 ______________________________________________________________________________________________ 5.?课文中，还有哪个场景给你留下了深刻的印象？请写下来。 __________________________________________