消防、地震演练方案.docVIP

PAGE PAGE 5 紧急疏散演练方案 2017年3月2日 为进一步普及消防、地震安全知识，增强我校全体师生紧急疏散安全意识，妥善处置校园安全事故，最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，加强我校师生的安全意识和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案： ??????? 一、紧急疏散演习原则： ? 1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。 ??? 2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。 ??? 3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。 ?????? 二、成立工作领导小组 负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。 总指挥： 副总指挥： 组员： 参与成员： 三、本预案的启动标准： ?? 当发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时，立即启动本预案。? ????? ?四、演练时间及警报： ??? 1、演练时间3月2日下午 14:30分。 ??? 2、演习警报：校内广播系统警报。 ?? 五、演练内容： 1、紧急避险?? 2紧急疏散（2分钟内完成） ?????? 六、疏散集合地： 学校篮球场。疏散队伍集合按学生先后到达顺序由东向西依次排列。 ?????? 七、演练步骤： ?? ? 1、演练信号：利用校内警报，发出紧急疏散警报信号（发令总指挥吴汉校长），一个钟声响后（长声），意为此时感知地震等灾害发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠（1分钟），各教师应快速到达各自岗位；第二个钟声响后（短声），开始疏散。教师要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱。 ?? ? 2、疏散顺序与线路：总的疏散原则是一楼为先，二、三楼为后，靠近楼梯班级为先、远离楼梯班级为后的原则。听见演习警报后，班主任（科任）应立即停止教学活动，从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任（科任）随后要确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。 3、疏散线路如下： 根据我校校园布局和各教学楼实际情况，学生紧急疏散按以下线路进行： ??? （1）教学楼：所有教学楼人员直接从东、西两楼梯疏散。??? ??? （2）所有疏散人员迅速到达操场后双手抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班要按出操队形集中（注意四周远离建筑物）。 4、紧急疏散秩序 ??? （1）紧急疏散指令发出后，当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。 （2）具体程序：一楼——一 = 1 \* GB3 ①班→一 = 2 \* GB3 ②班→ = 3 \* GB3 ③班，两班要第一时间撤离教室，跑向操场集合，预防发生被高年级同学碰撞或踩踏； 二楼——东楼梯：三 = 1 \* GB3 ①班→二 = 3 \* GB3 ③班→二 = 1 \* GB3 ①班→二 = 2 \* GB3 ②班； 西楼梯：四 = 1 \* GB3 ①班→四 = 2 \* GB3 ② 班→三 = 2 \* GB3 ②班； 三楼——东楼梯：五 = 2 \* GB3 ②班→五 = 1 \* GB3 ①班； 西楼梯：六 = 1 \* GB3 ①班→六 = 2 \* GB3 ② 班→五 = 3 \* GB3 ③班→六 = 3 \* GB3 ③班。 ?? （3）疏散队伍排成两列纵队，由班长在前面带路，其他班干部分散在中间护卫，班主任（科任）押后，确保学生安全疏散。 ??? （4）在楼道疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。 ??? （5）走出楼梯后，可快速跑向操场就地抱头蹲下。 5、紧急疏散责任人 （1）紧急疏散指令由学校领导—吴汉校长执行。 （2）紧急疏散指令发出后，指挥部成员按以下负责地段迅速到达指定地点指挥疏散工作， 此次活动主要是以求平时发生紧急状况，学生可以真正得到紧急疏散，训练有素，最大限度的减少危害。 6、各班级负责人： 1—6 年级各班主任负责，科任协助。 7、楼层安全责任人 崔成伟：负责指挥跑出的学生位置和动作，以及负责指挥疏散一楼东楼梯学生。 伍亚泉：负责指挥跑出的学生位置和动作，以及负责指挥疏散一楼西楼梯学生。 卢亚蒋：负责指挥疏散二楼东楼梯学生。 梁华新：负责指挥疏散二楼西楼梯学生。 崔成伟：负责指挥疏散三楼东楼梯学生。 黎洪妹：负责指挥疏散三楼西楼梯学生。 林丽雅：准备好可能发生伤害事故的应