最新中考语文专题复习小说阅读(五新人教版名师精编资料汇编.pdfVIP

五、小说的写作技巧 一、基础知识 1、文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用； 2、文中特有的表达方式 是如何为作者表情达意服务的； 3 、在语言运用上有何特点，给读者提供哪些艺术审美情趣 解题思路：一、表达方式 ；二、结构方式；三、表现手法 四、修辞手法 根据要求组织语言表达： 小说用了什么方法 （要辨明本语句所运用的是哪一种修辞或表现手法） ；表达了什么 内容 （分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容， 要清楚此种修辞或表现手法 的一般表达效果）； 有何效果或作用 （要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果，并结合 具体语句加以说明） （1）人称 ①第一人称： 叙述亲切自然， 能自由地表达思想感情， 给读者真实生动之感。 ②第二人称：便于感情交流，增强抒情性和亲切感。③第三人称： 能比较直接客观地展现丰 富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 （2 ）叙述方式：①顺叙：按某一顺序 ( 时间或空间 ) 较清楚地进行记叙。②倒叙：造成悬念， 引人入胜。 ③插叙： 对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应、 补充说明， 使情节更加完整， 结构更加严密，内容更加充实。④补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代 （3 ）描写 ：①人物描写： 常用方法：①肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写 ② 直接（正面）描写、侧面（间接）描写 主要作用：交代人物，突显特点， 展示人物性格品质。 ②环境描写 自然环境（景物）描写 ／ 社会环境描写 主要作用： ①交代时间、 地点， 提供故事背景； ②为人物出场作铺垫； ③渲染气氛， 烘托人物情感；④推动情节发展。 （４）结构安排： （巧妙）设置悬念，制造波澜； （注重）前后照应，严谨完整； （结尾）戛然而止，意味深长； （讲求）起承转合，曲折有致。 （5 ）题目作用： ⑴考虑题目是否设置悬念， 吸引读者注意 （眼球），引发读者思考； ⑵考虑修辞角度， 题目使用什么辞格或句式， 有否词类活用； ⑶考虑语言角度， 题目是否具有文学性或文学色 彩，语言是否通俗易懂、 平实、 生动形象或带有讽刺、 幽默等意味； ⑷考虑文章内容和结构， 题目是否行文线索， 是否矛盾冲突的转化点， 是否揭示主旨的关键，是否一语双关，是否作 品主人翁，是否内涵丰富、深刻等。简而言之，主要从与小说的主题和结构的关系去分析。 （6 ） 小说常用的结局 1、分析出人意料的结局。（思维方向）好处： ①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的 心灵， 产生震撼人心的力量。②从表现手法上看， 与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理 之中。③从主题上看，能更好地深化主题。 2、分析令人伤感的悲剧结局。①从主题上看，能更好地深化主题。②从表现人物性格 看，能更好地塑造人物性格。③这种结局令人感动，令人回味，引人思考。 3、分析令人喜悦的大团圆结局。 这种结局符合人们的阅读心理。人们阅读小说，目的是要得到快乐；因为真实的人生， 如同月亮一样缺多圆少， 所以才希望文学的梦境结局是圆满的， 以寄托对美好生活的向往之 情。①从表达效果上看， 小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间， 耐人寻味。 ②从阅读 者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，