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;;探究点 调查方法、记录调查数据;根据整理的结果填一填。和同伴说一说。;1.
(1)想一想,填一填,看一看准备怎么调查。;1.
(2)下面是思思的调查记录。
思思调查了( )名同学。
喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。;归纳总结:;六;(1)妙想调查了( )名同学。;4;;(1)奇思调查了( )名同学。;2.下面是某市2017年4月的天气情况。
(1)用画“√”的方法把各
种天气的天数记录下来。;2.下面是某市2017年4月的天气情况。
(2)这个月共有( )天,其中 有( )天, 有( )天, 有( )天, 有( )天。
(3)( )最多,( )最少,( )和( )的天数一样多。;均衡饮食很重要,
蔬菜水果少不了,
大豆牛奶天天有,
鱼肉蛋禽适量好,
合理饮食儿歌唱,
新鲜洁净要记牢。;作 业
;;;;二(1)班开联欢会,要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。;探究点 记录调查数据;调查每个人最喜欢的水果,怎么记录调查数据?;方法一:名称记录法。
按调查结果,相应地记录水果名称,但是没有顺序,不能直接看出调查结果。
方法二:符号记录法。
分别用○、□、×、△表示苹果、香蕉、橘子、梨来记录,这种方法简洁且记录速度快,但也不能直接看出调查结果。;方法三:“丨”记录法。
用“丨”表示1个水果,分类记录,这种方法清晰有序,可以直接看出调查结果。
方法四:“正”字记录法。
1 个“正” 字代表5 个水果,增加一个水果, 就写“正”字的一笔,这种方法更简便、更科学。
要点提示:整理数据的方法有很多,但是无论采用哪一种,都要确保统计数据的准确性,做到不重复、不遗漏。;用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来,再填一填。喜欢吃苹果的有( )人,喜欢吃橘子的有( )人,喜欢吃香蕉的有( )人,喜欢吃梨的有( )人。;1.班里准备购买一批图书。
(1)下面是小小和元元的记录,你喜欢哪一个?把你喜欢的画“√”。;1.班里准备购买一批图书。
(2)把你调查的记录和结果填在下面的表格中。;归纳总结:;小试牛刀(教材P89练一练);(3)把你调查的记录和结??填在下面的表格中。
(4)根据你的调查,想去( )的最多,想去( )的最少。请提出你的游玩建议。;(1)用自己喜欢的方法,在表格中记录三种球的个数。
(2)篮球有( )个,足球有( )个,排球有( )个。;2.二(1)班同学最喜欢吃的水果如下。
把上面的统计结果填入下表。;作 业
;
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