六年级数学下册复习提纲.pdf

六年级下册复习提纲 一、数与代数 （一）数的分类 正整数 自然数 整数 自然数 自然数都是整数， 但整数不完全 整数 0 负数 是自然数，还包含负数。 负整数 真分数：分子比分母小，分数值小于 1 分数 分子是分母的倍数：可以化成整数 假分数：分子大于或等于分母 （分数值大于或等于 1） 分子不是分母的倍数：可以化成带分数 纯小数：整数部分是 0 例如： 0.23 根据小数部分是否为 0，可分为 带小数：整数部分不是 0 例如： 4.85 小数 有限小数：例如： 0.325 数 纯循环小数 例如：0.333…… 根据小数部分的位数，可分为 无限循环小数 记作： 0.3 无限小数 例如： 0.333 …… 混循环小数 例如：0.51616…… 记作： 0.516 无限不循环小数，例如：3.1415926 …… 百分数 （包含成数、折数等） （二）计数单位和数位 1、数位顺序表： 1 2、什么是十进制计数法？ 答：每相邻的两个计数单位之间的进率都为十（即：满十进一）的计数法则，就叫做“十进制计 数法”。 3、你能说出哪些计数单位？ 答：个、十、百、千、万……以及十分之一、百分之一、千分之一……都是计数单位。小数的计数单 位是 0.1 ，0.01,0.001 ……是十进制分数的另一种表现形式。 4 、什么是数位？ 答：各个计数单位所占的位置叫做数位。 5 、多位数的读法法则 : （1）从高位起，一级一级地往下读； （2 ）一个数，中间有一个零或连续几个零都只读一个零； （3 ）每级末尾的零都不读。 6 、多位数的写法法则 : （1）从高位起，一级一级地往下写； （2 ）哪个数位上一个单位也没有 ,就在那个数位上写 0 ； 7、怎样比较两个数的大小？ （1）整数的大小比较： ①如果位数不同，那么位数多的数就大。 ②如果位数相同，最高位上的数大的那个数就大； ③如果最高位上的数相同，就比较下一位上的数。依次类推直到比较出数的大小。 （2 ）小数的大小比较： 先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个 数就大；十分位上的数相同的，百分位上的数大的那个数就大……以此类推。 （3 ）分数的大小比较： ①假分数都比真分数大； ②分母相同看分子，分子大的分数就大；