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第一单元 生活中的数
第一课时 数铅笔
一、 复习
1、数数:从 1 数到 20,一个一个地数
2、从 1 数到 20,两个两个地数
3、从 1 数到 20,五个五个地数
二、 新课尝试
1、数数:从 20 数到 100,一个一个地数
2、从 20 数到 100,两个两个地数
3、从 20 数到 100,五个五个地数
4、从 20 数到 100,十个十个地数
知识点:十个十是 100
三、 巩固练习
1、 圈一圈,数一数。
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★共
( )个
2、 数出下面各数的后面,连续数出五个数来。
二十三 五十六 七十七 八十九 九十五
3、 想一想,说一说
34,36,38,( ),( ),( )
90,80,70,60,( ),( ),( )
第二课时 数豆子
一、复习
1、数数:从 20 数到 100,一个一个地数
2、从 20 数到 100,两个两个地数
3、从 20 数到 100,五个五个地数
4、从 20 数到 100,十个十个地数
二、新课尝试
1、抓一把豆子先估计,再数一数,然后把数字写下来
2、在计数器上拔出 28,8 在( )位上,表示( )个( )2 在( )
位上,表示( )个( )b5E2RGbCAP
3、在计数器上拔出 100,认识百位
知识点:右边起第三位是百位
三、巩固练习
1、写出计数器上的数(书本练习 1、2、3)
2、写一写
十位上是 4,个位上是 7,这个数是( )
十位上是 8,个位上是 9,这个数是( )
个位上是 4,十位上是 7,这个数是( )
百位上是 1,其他数位上是 0,这个数是(3、从右边数起,第一位是( )位,第二位是(
)
)位,第三位是(
)
位
第三课时 动物餐厅
一、 复习
1、从
20 数到
100,一个一个地数
2、十位上是
8,个位上是
9,这个数是(
)
个位上是
4,十位上是
7,这个数是(
)
个位上是
6,十位上是
1,这个数是(
)
二、 新课尝试
1、
看图,先数一数,再把数字写下来
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★( )
★★★★★★★★★★★★★★★★★★( )
2、 尝试
26○31 67○49 89○90
3、 小组学习:比一比下面计数器上的数(第 6 页)
知识点:十位上的数相同, 就比个位上的数谁大的就大。 三位数比两位数大。
三、巩固练习
1、按顺序填数
41,43,( ),( ),( ),( ),( )
88,86,( ),( ),( ),( ),( )
2、比较大小
45○54 78○67 89○89 58○91 67○49
第四课时 小小养殖场
一、复习
1、比较大小
49○54
76○67
89○89
100○91
65○44
2、填空
45 里面有( )个十和( )个一个位上是 4,十位上是 1,这个数是(
)
二、新课尝试
1、出示三杯水,用(
)比(
)多得多,(
)比(
)少得多来
说话。
2、看图,比较
42、85、34
用 (
)比(
)多得多,(
)比(
)
少得多, (
)比(
)多一些,(
)比(
)少一些。
p1EanqFDPw
三、巩固练习
1、21、12、34、100、65、99、43、88
按从小到大排一排
按从大到小排一排
2、完成书本练习(第 9 页) 1、2、3
3、小鸡:我吃了 56 条虫子 母鸡:我比你多一些,母鸡吃了多少条虫子,
打○
54( )62( )92
第二单元 观察与测量
第一课时 观察物体
一、 尝试
4、 找四个学生分别站在讲台的四个不同的方向, 分别说一说自己看到了什么?
5、 分小组观察同一个物体,说说自己看到什么?体会站在不同的方向,会看到不同的东西。
二、 新课尝试
1、 出示一辆小汽车,让两个学生站在不同的位置观察,说说自己分别看到什么?
2、 观察课文插图,连一连,说一说为什么?
3、 练一练(第 12 页)
三、巩固练习
1、狐狸与小猴分别看到什么,连一连
2、看一看,说一说。下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是笑笑看到的?
4、 说一说:观察物体要注意什么?
第二课时 桌子有多长
一、尝试
1、桌子有多长?课桌有多长?用手比画一下?
2、用不同的方法表示讲台与课桌的长度
3、比较各种方法,体会统一测量工具的重要性
二、新课尝试
1、观察尺子,认识尺子,能找到 1CM 的长度
1CM=1 厘米
2、量出 1 厘米、 3 厘米、 5 厘米的细绳
3、谁的测量方法是对的,请打〇(第 15 页 3 题)
4、完成书本练习第 1、2 题
5、小结测量的方法
三、巩
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