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- 2020-09-20 发布于浙江
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课题:人教版四年级语文下册语文园地五(我的发现、日积月累)
上课班级
四(1)四(3)
备课教师
朱文条
上课时间
2017年4月21日 第10周 星期五
教学目标
知识与能力
巩固本单元的生字词,掌握词语盘点。
过程与方法
积累关于生命的名言警句。理解成语故事,体会其中蕴含的道理。
情感态度与价值观
发现并总结体会句子含义的方法,培养学生良好的阅读习惯。
教学重点
巩固本单元的生字词,积累关于生命的名言警句。
教学难点
发现并总结体会句子含义的方法,培养学生良好的阅读习惯。
教具准备
多媒体课件
教法运用
自主学习→合作交流
学法指导
预习准备——合作交流——当堂训练
环节
教师授课过程(教师活动)
学生学习过程(学生活动)
达成目标
Ppt、时间
导入
一、谈话导入:
同学本单元我们学了哪些文章?请同学回顾交流。
(学生回答)
同学回顾交流,并回答问题。
引入新课。
p1
2
分钟
初学新知
二、词语盘点
1、读读写写、读读记记
浓郁 流连 小径 流畅 引导 悄然 器官 乏味
灵性 经历 瞬间 扑闪 概念 弧线 捐赠 拥抱
飞翔 权利 缤纷 鼓动 跃动 欲望 流淌 失明
冲破 坚硬 不屈 茁壮 沉稳
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