- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;;2.小明买了4套明信片,每套8张。
(选题源于教材P55第2题);先求小明买了多少张明信片,再求还剩下多少张。
8×4-5
=32-5
=27(张);3.(选题源于教材P55第3题);剩下多少棵没种?;4.(选题源于教材P56第6题);剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?;5.(选题源于教材P56第7题);李老师本来准备买4个皮球,你认为他应该怎样买?;1;1.王老师带9个小朋友去游乐场玩,用50元钱买票够吗?;2.广场西口站下去12人,上来15人,现在车上有多少人?;3.数学暑假作业一共有56页,小明做了4天,???剩36页,小明平均每天做多少页?(列综合算式);4.妈妈本来打算买5双袜子,但她到商店后,发现袜 子有促销活动,你认为她应该怎样买比较划算?;
您可能关注的文档
- 2020春人教版二年级数学下册-第3单元-第3课时 旋转.pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第3单元-第4课时 用对称知识解决问题.pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第3单元-双休创新练(三)1.平移和旋转在生活中的巧用.pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第3单元-双休创新练(三)2.探索规律解决问题的方法妙用.pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第4单元-4.1用7、8的乘法口诀求商.pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第4单元-4.2用9的乘法口诀求商.pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第4单元-4.3用常见的数量关系解决问题.pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第4单元-单元能力提升 第四单元 表内除法(二).pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第4单元-单元授课课件.pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第4单元-单元习题课件(付,100).pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第5单元-单元教案.doc
- 2020春人教版二年级数学下册-第5单元-单元能力提升 第五单元 混合运算.pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第5单元-单元授课课件.pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第5单元-单元习题课件(付,111).pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第5单元-第1课时 混合运算(同级运算).pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第5单元-第2课时 混合运算(两级运算).pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第5单元-第3课时 含有小括号的混合运算.pptx
- 2020春人教版二年级数学下册-第5单元-第4课时 用两步计算解决简单的实际问题.pptx
最近下载
- 职场心理学培训课件.pptx VIP
- 第一单元作文“青春情怀”导写及范文 统编版高中语文必修上册.docx VIP
- 2024年大学毕业生薪资待遇与行业发展报告.pptx VIP
- 2025年新版招聘看护队考试题及答案.pdf VIP
- 2025最新小学“学宪法讲宪法”知识竞赛试题库及答案.docx VIP
- 博饼规则(含图及奖品分布).xls VIP
- 2024年~2016年历年事业单位场监督管理局面试真题及答案解析18套.docx VIP
- 从商业角度看《孙子兵法》受日本人喜爱的原因.docx VIP
- 抗精神药物常见不良反应.pptx VIP
- 统编版高中语文必修上册第一单元“青春价值”单元主题作文导写及范文赏析3篇.docx
文档评论(0)