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认位置
4
课时目标
1.能比较准确地确定物体左右的方位。
2.体会物体间的位置关系是比出来的,是相对的。
探究新知
上 下
在
的上面。
在
的下面。
红旗的下面是黑板。
探究新知
前 后
在
的前面。
在
的后面。
小明
小刚
小刚
小明
小刚的前面是小明。
探究新知
左 右
在
的左面。
在
的右面。
小刚
小芳
小芳
小刚
小芳在小刚的右面。
探究新知
左 右
在
的左面。
在
的右面。
探究新知
左 右
在
的左面。
在
的右面。
小明
小红
小红
小明
小明在小红的左面。
探究新知
左 右
在
的左面。
在
的右面。
小刚
小芳
小芳
小刚
小芳在小刚的右面。
1. 做游戏。
左手握拳头,右手握拳头;
左边拍拍手,右边拍拍手;
左手摸右耳,右手摸左耳。
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巩固练习
巩固练习
2. 说说你座位的前、后、左、右各是谁。
3.
苹果的上面是鸡蛋。
鸡蛋的下面是苹果。
巩固练习
热水瓶在茶壶的右面。
茶壶在热水瓶的左面。
巩固练习
4. 把 左边的花涂红色,右边的花涂黄色。
巩固练习
5.
课堂小结
今天你有什么收获和体会呢?
今天我们学习了上下、前后、左右的位置关系,并学会了如何确定物体上下、前后、左右的方位。
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