五年级下册科学单元测试-第三单元复习试题_教科版(含答案).pdfVIP

第三单元《时间的测量》单元练习 一、 填空： 1. 钟表以（ ）、（ ）、（ ）单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太 阳来计时, （）就成了人类最早使用的单位。 2. 古埃及人把夜晚确定为（ ）小时。 3.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。在不同的情况下，我 们对相同时间的主观感受会（），但时间是以（ ）的速度在延伸的。 4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根 据（）制成的计时器。 5. 人类根据在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作（ ） 用来计时。 6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是（ ）的。 7.通过我们的反复实验发现，摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆，摆绳越 长摆动越（ ），摆绳越短摆动越（）。 8.古代的水钟有（ ）水钟和（ ）水钟。 9. （）的出现大大提高了时钟的精确度。 二、 判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。 （）1、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表 示时间流逝了一小时。 （）2、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 （）3、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。 （）4、古埃及人把天空划分 36 个星座，并利用星座来计算时间。 （）5、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。 （）6、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越多。 （）7、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。 （）8、时间流逝的速度是有快慢的。 （）9、日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具。 （）10. 300 毫升水的滴漏实验中，前 10 毫升水和最后 10 毫升水滴得速度一 样快。 三、 选择 1. 我们科学课一节课的时间是（ ） ① 35 分钟 ② 45 分钟 ③ 50 分钟 2. 用流水来计时主要解决（ ） ① 水流速度 ② 水流量 ③ 水质的处理 3. 影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，（ ）证实了这一点。 ① 傅科 ② 牛顿 ③ 伽利略 4. 我国古代把一天分为（ ）时辰。 ① 36 ② 24 ③ 12 5. 经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（ ）无关的。 ① 漏水孔的大小 ②容器的颜色 ③ 滴漏中的水位 6. 古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（ ） ① 日晷 ② 浑天仪 ③ 滴漏 7. 可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是（ ） ① 日晷 ② 蜡烛 ③ 滴漏 8. 钟摆的快慢与 ( )有关。 ① 摆重 ② 摆长 ③ 摆幅 四、 实践题 1、写出自己能在一分钟内做完的三件事： 2、如果没有钟表，你有多少办法知道时间？请至少写出三种办法。 3、你会用哪些方法来说明时间过了一个小时？ 五、 设计实验 “摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。 （1）我研究的问题是：摆每分钟摆动的次数与 （ ）有关 （2）研究需要的材料有： （3）研究的方法和步骤： 参考答案 一、填空 1.时、分、秒 、天 2.十二 3.不一样、不变 4. 日影长度 5.水钟 6.相同 7.慢 、快 8.受水型、泄水型 9.摆钟 二、 判断 × √ √ √ √ ×√ ×√× 三、 选择 ① ① ③ ③ ② ① ② ② 四、 看图填空： 1. 只要学生例举的事能在一分钟内完成就正确 2. 只要学生例举的方法符合情理就正确 3. 只要学生例举的方法符合情理就正确 五、 简答： 答案参见教材 P60-P61