五年级数学方程知识点.pdf

学习资料收集于网络，仅供学习和参考 ,如有侵权，请联系网站删除 第一单元 方程 知识点：等式：表示相等关系的式子叫做等式。 （定义的关键在于 “相 等”二字，判断的依据在于所给式子有无等号。比如： 2＞ 1 就不是 等式；在这里需要特别注意的是 1=2 是等式） 练习： 1. 下面的式子中，是等式的在后面（ ）里画“√”。 X+18=36 （ ） x+2 ﹥10 （ ） 72-x （ ） x=3 （ ） 知识点：方程：含有未知数的等式是方程。 （组成方程的两个条件： 1. 所给式子是等式； 2. 式子中含有未知数） 练习： 1. 下面的式子中，是方程的在后面（ ）里画“√”。 X+18=36 （ ） x+2 ﹥10 （ ） 72-x （ ） x=3 （ ） 知识点：方程与等式的关系：方程一定是等式，等式不一定是方程。 练习： 1. 哪些是等式，哪些是方程，请填入相应的横线上。 ( 填序号 ) ①3+x=12 ② 3.6+x ③ 4+17.5=21.5 ④48+x ﹤63 等式________________________； 方程： ________________________ 2. 含有未知数的式子叫方程。 （ ） 【判断】 学习资料 学习资料收集于网络，仅供学习和参考 ,如有侵权，请联系网站删除 3. 等式都是方程。 （ ） 【判断】 4. 方程都是等式。 （ ） 【判断】 知识点 ：等式的性质 1. 等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式； 2. 等式两边同时乘或除以同一个不为零的数，所得结果仍然是等式。 （等式的性质是解方程的依据，重点在于同时性） 知识点：解方程：求方程中未知数的值的过程叫做解方程。 （从写解开始一直到求出未知数为止） 利用等式性质解方程： 解方程 x －28=32 x －28＋28=32＋28 （方程两边同时加上 28，使 等号左边只剩一个 x ） x=60 （方程得解） 解方程 14x=266 14x ÷14=266÷14 方程两边同时除以 14 x=19 学习资料 学习资料收集于网络，仅供学习和参考 ,如有侵权，请联系网站删除 知识点：解方程过程中遇到的几大类型： ①x －2.5=3.6 ②x ＋6.7=17.5 ③ 1.7x=5.1 ④ 12.6 －x=4.8 ⑤x ÷3.4=2.7 ⑥6÷x=1.5 （掌握这几种方程的解法， 对于加深理解等式的性质至关重要， 同时 它也间接的考察了小数的乘除法。 ） 有关方程的常见题型： 1.看图列方程。 = = = 2. 下面的式子中不是方程的有（