最新人教版五年级上册数学第三单元《除数是整数的小数除法》教学设计第三课时.docxVIP

第一学期教学资料 学习是一件快乐的事。 第三课时 教学内容 小数除以整数的练习。(教材第26~27页) 教学目标 1.使学生能比较熟练地计算除数是整数的小数除法。 2.进一步培养学生的概括能力。 3.培养学生的应用能力和验算习惯。 重点难点 重点:熟练地计算除数是整数的小数除法。 难点:能正确计算除数是整数的小数除法。 教具学具 口算题卡,投影仪,练习题投影片。 教学过程 一 基本练习 1.填空。 (1)除数是整数的小数除法,按照(　　　　)除法的法则去除。 (2)商的小数点要和(　　　　)的小数点对齐。 (3)如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数(　　　　),再继续除。 (4) 2.把竖式补充完整。 二 巩固练习 1.下面各题的商哪些是大于1的?在后面画“√”。 (1)3.25÷25　　　　(2)128.7÷66　　　　(3)53.2÷4　　　　(4)2.56÷25 2.口算。 1.3×5　　　　　　　0.75÷5　　　　　　　2.8÷14 2.7×3 6.4÷8 7.2÷9 (做题前,老师先提醒学生,这是除数是整数的小数除法和小数乘法口算题。做题时,要考虑得数中小数点的