9.1.2《三角形的内角和与外角和》2.ppt

提高作业 2、 △ABC中，BE为∠ABC的平分线，CE为∠ACD的平分线，两线交于E点。你能找出∠E与∠A有什么关系吗？ 例1 如图，Ｄ是△ABC的边BC上一点，∠B=∠BAD， ∠ADC=80 ? ， ∠BAC=70?. 求： 解 ：(1) ∵ ∠ADC是⊿ABD的外角 (已知) ∴∠ADC=∠B+∠BAD=80? （三角形的一 个外角等于与它不相邻的两个内角的和） 又∵ ∠B=∠BAD（已知） （2） ∵∠ B+ ∠ BAC+ ∠ C= 180 ? ∴∠ C= 180 ? - ∠ B - ∠ BAC = 180 ? -40 ? -70 ? =70 ? （三角形的内角和为180 ? ） （1） ∠ B的度数；（2） ∠ C的度数。 A B D C 80 ? （等式的性质） 三角形的外角和等于360° 议一议 ∠2＋ ∠ABC=180° ∠3＋ ∠ACB=180° 三个式子相加得到 ∠1＋ ∠2＋ ∠3＋ ∠BAC＋ ∠ABC＋∠ACB=540° 而∠BAC＋ ∠ABC＋∠ACB=180° ∠1＋ ∠2＋ ∠3＝360° 方法一 让 我 们 一 起 去 发 现 提高作业 3、如图所示， △ABC的高BD、CE交于H点，∠A=50°,求∠BHC的度数？ * 9.1.2 三角形的内角和与外角和 提高作业 2、 △ABC中，BE为∠ABC的平分线，CE为∠ACD的平分线，两线交于E点。你能找出∠E与∠A有什么关系吗？ 例1 如图，Ｄ是△ABC的边BC上一点，∠B=∠BAD， ∠ADC=80 ? ， ∠BAC=70?. 求： 解 ：(1) ∵ ∠ADC是⊿ABD的外角 (已知) ∴∠ADC=∠B+∠BAD=80? （三角形的一 个外角等于与它不相邻的两个内角的和） 又∵ ∠B=∠BAD（已知） （2） ∵∠ B+ ∠ BAC+ ∠ C= 180 ? ∴∠ C= 180 ? - ∠ B - ∠ BAC = 180 ? -40 ? -70 ? =70 ? （三角形的内角和为180 ? ） （1） ∠ B的度数；（2） ∠ C的度数。 A B D C 80 ? （等式的性质） 三角形的外角和等于360° 议一议 ∠2＋ ∠ABC=180° ∠3＋ ∠ACB=180° 三个式子相加得到 ∠1＋ ∠2＋ ∠3＋ ∠BAC＋ ∠ABC＋∠ACB=540° 而∠BAC＋ ∠ABC＋∠ACB=180° ∠1＋ ∠2＋ ∠3＝360° 方法一 让 我 们 一 起 去 发 现 提高作业 3、如图所示， △ABC的高BD、CE交于H点，∠A=50°,求∠BHC的度数？ 小明在探究三角形内角和时，是这样做的： 情景引入 A B C 3 4 1 2 D E 实验法得出： 三角形三个内角的和等于180°。 Ⅰ、求证：三角形三个内角的和等于180°。 新知探究 已知：如图，△ABC。 求证：∠A+∠B +∠C=180° 。 A B C D E 辅助线 辅助线有什么意义呢？ 虚线 1 2 当问题的条件不够时，添加辅助线，构造新图形，形成新的关系，建立已知与未知间的桥梁，把问题转化成自己已经会解的情况。 Ⅰ、求证：三角形三个内角的和等于180°。 新知探究 已知：如图，△ABC。 求证：∠A+∠B +∠C=180° 。 证明： ∴∠A=∠1 (两直线平行，内错角相等) 延长BC至D，过点 C作CE∥BA。 ∵∠1+∠2+ ∠ACB=180° (平角的定义) ∴∠A+∠B +∠ACB=180° (等量代换) A B C ∠B=∠2 (两直线平行，同位角相等) D E 1 2 新知归纳 三角形内角和定理： 三角形三个内角的和等于180°。 讨论 一个三角形中能有两个直角吗？ 一个三角形中能有两个钝角吗？ 三个内角都能小于600吗？ 合作交流 直角三角形的两锐角和是多少度？请证明你 的结论。 A B C 已知：如图，Rt△ABC中，∠C=90°。 求证：∠A+∠B =90° 。 证明： ∵∠A+∠B+ ∠C=180° (三角形三个内角和等于180°) 且∠C=90° (已知) ∴∠A+∠B+ 90°=180° (等量代换) ∴∠A+∠B=90° (等式性质) 直角三角形两锐角互余 外角 2、三角形外角与内角的关系 （1）位置关系 （2）数量关系 外角+相邻的内角=180 ?（互补） 相邻的内角 不相邻的内角 提问 1、什么是三角形的外角？ 思考 三角形的外角与它不相邻的内角之间有什么关系呢？ 探究 A D C B ①∠CBD=∠C+∠A 将∠A、∠C剪下拼在∠CBD的位置， 同学之间相互交流，发现什么结论？ 动动手 E ∵ ∠ABC + ∠CBD