让估算走进千家万户.doc

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2020-09-22 发布于四川
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让估算走进“千家万户” ——浅谈小数乘法估算意识培养的几点体会一、背景：估算作为一种重要的数学能力，近年来逐渐受到国际数学教育界的重视。估算以口算、笔算为基础，而估算的灵活运用反过来也会促进口算、笔算更加熟练、准确。然而，目前的小学数学教学中，估算教学的现状却不容乐观。具体表现在教师和学生两个方面。教师方面最主要的问题是思想上不够重视。很多时候仅仅是为了估算教学而进行估算教学，没有真正把估算落实下去，指导学生将估算应用到实际生活和学习中去。学生方面则主要体现在以下几个方面： 1、学生不愿估。学生不愿意估算是我们面临的最大的难题。许多学生为题目要求的估算而估算；要求估算结果却先精确计