班主任工作老生常谈之推陈出新三篇-卜振英2.docVIP

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  • 2020-09-22 发布于四川
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班主任工作老生常谈之推陈出新三篇-卜振英2.doc

PAGE PAGE 1 2010年诸城市普通中小学“教育教学金点子成功案例”申报表 学段:初中 单位:舜王初中 类 别 管理类 学科 姓名 卜振英 题目 班主任工作老生常谈之推陈出新三篇 问 题 的 提 出 今年,我又担任初中一年级的班主任,对于刚刚接手的新的班级如何尽快地熟悉和了解学生,更好地开展教育和教学工作,已经成为刚接手新班级教学和管理工作的班主任和任课教师的头等大事。不了解学生,在盲目中教育和教学,老师们难免会做出错误的判断和做法,既不利于教学工作,有时还会挫伤和打击学生稚嫩的心灵。老师在 “没有教不好的学生,只有不会教的老师”真正含义已经被曲解的情形下,承担了

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