上海牛津英语8A总复习(配练习)名师制作优质教学资料.pdfVIP

教学目标： 8A 词汇梳理，重点语法复习，课文重点讲解 教学重点：重点句型的运用 教学难点：被动语态 教学过程： 1、词汇（快速过） 2、课文重点句型（详解） 3、被动语态讲解 4、家庭作业 8A 总复习 Chaper 1 A letter from a pen-friend 一封笔友的来信 一 单词（略） Phrases 1. at the end 在 ……… 的末端 2. be keen on 热心于做 热衷于 ……… 3. play chess 下象棋 4. twelve years old 5. a boy called Tom 一个名叫 Tom 的男孩 a boy named Tom a boy with the name Tom 6. best wishes 最好的祝愿 7. by +交通工具 = take +a/an +交通工具 8. tell sb. about sth. 告诉某人关于某事 tell sb. to do sth. 告诉某人做某事 tell sb. not to do sth. 告诉某人别做某事 9. enjoy doing sth. 喜欢做某事 like doing sth. mind /practice/finish/ 10. speak /tell /say/talk say 说 述说 speak 说话发言 电话来时用 speaking talk 说 谈话 of/about tell 告 诉 讲述 Ⅲ Sentence 1. make it +adj. for sb. to do sth. it 形式宾语 2. sth. +be+ to do 动词不定式做表语 3. I hope you will write to me soon . 我希望你尽快给我回信 hope 有可能实现的愿望 wish 不大可能实现的愿望 hope to do 希望做某事 wish sb. to do 希望某人做 …… .. 二 重点难点解析 (课本 ) 四 语法讲解 1．特殊疑问句 （略） 2．冠词 冠词分不定冠词（ The Indefinite Article ）和定冠词（ The Definite Article ）a, an 是不定冠词， the 是定冠词。 an, a 是不定冠词，仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，但不强调数目观念。 a 用 在以辅音（指辅音音素）开头的词前， an 用在以元音（指元素音素）开头的词前。 a+名词 单数，表示一个……， 或者某一……， an 一般用于元音字母开头的单词， 作用和 a 一样，the+ 名词表示特指， the+形容词，表示一类人或者事物。 a 和 an 是不定冠词，修饰泛指名词。只 不过以元音开头的名词用 an 修饰 翻译成 “一个”。the 是定冠词， 修饰特指名词 翻译成 “这 个”。 1） 不定冠词在句子中最大的语法功能是：用在可数名词的单数形式前表示泛指 --表明一类 人或事物区别于它类。 例： I am a Chinese. 我是 (一个 ) 中国人。 This is a book. 这是（一本）书。 2 ）为了读音的方便，在以元音音素开头的可数 名词的单数名词前用 an 而不用 a。当我们使用 an 时，条件有三：①这个名词的读音必须是 以元音音素开头 -- 即它的 音标的第一个音素是元音，而不是说它是以元音字母开头。②它 必须是个可数名词。③它还必须是个单数名词。我们常常见到这类用法： a university 一所大学 an hour 一个小时 an orange 一只桔子 an en