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中考满分作文开头结尾集锦 一 、感悟生命 ,成长类 1 蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。 这些都是生命活力的表现。 生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。 ——《生命在你手中》 2 青春的风铃， 吹开了心扉， 青春的彩笛， 吹动了梦想， 青春的音符带动我奔向希望。 青春， 这个美好的季节，正是我们播种希望的时候， 珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的 光彩。 《把握生命》 青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷， 把握好它。 待到春风吹过时， 回想过去， 自己的认真把握， 干好了该干的每一件事， 至少 “这” 也是对我们生命的一种交待。 将青春握在手中， 将希望铭记心头， 带着希望与梦想， 去追求， 去奋斗，去创造青春之辉煌。 ——《把握青春》 3 我感激自然， 感激它那天使般的音符， 是它赋予了我如风、 如花、如草一样的性格是它让 我陶醉在另一个幸福的世界里。 ——《感激》 4、爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在用心灵关注这份无言的爱。 平凡不是平庸，平 凡是细小中的美！ 生命再小， 也有让人关注的价值。 —— 《我关注生命中的点滴》 5、冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，更没有秋的硕果累累。 一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷萧条，枯术残草。其实不然，冬的个性就在于此。—— 《冬的个性》 6、我渴望拥有教师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃；我盼望拥有教师那颗属 于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树； 我希望拥有教师那颗 再现春天的心，有明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐绿的新芽，也有绽放的花蕾，有怡人 的和风， 也有连绵的细雨。 因为这个梦想， 我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里 ,, 《把 梦想带给花季》 7、面对着云卷云舒，雁过雁往，花开花落。我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们的茫茫宇 宙．我不禁为之折服。于是我站在高山之巅。大声呼喊：大自然，我好想懂你，成为你的好 朋友。 《我爱大自然》 二 、情感类 1 爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的 心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。 当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将 变成美好的人间。——《把爱心带给他人》 。 2 关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注， 无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴 《关注生命中的点滴》 3 世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会 开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。 把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐， 乞求光阴的怜悯，而是含着微 笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。 ——《把微笑带给生活》 4、有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我 要说，爱心无语，却造福人间。 ——《把爱心带给他人》 5、音符如一个个的小天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指间轻轻溜出，连成彩 虹般美丽的乐章。音符们柔柔的，一个接着一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着圆润的 乐曲， 轻轻地唱了出来。 于是， 甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜 甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了。 《感激》 6 小时候，曾是您陪我度过快乐的那么多天，使您对我说还有母爱，所以无论天有多长、地 有多远，我总愿意在您的怀抱中，享受着您的爱。 思念的滋味，就像一