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“呜卟,呜卟,呜……” 田野里,什么声音和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。 “呜卟,呜卟,呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远…… 首尾呼应 课文几次写到“麦哨”,是怎样描写的?你从中能感受到什么? (我感受到乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏。) 24* 麦哨 1、这段话中描写了田野里的( )、( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )。 2、这段话中描写颜色的词语有: 3、请用虚线划出该段中的拟人句。并仿写一句: 用直线划出该段中的比喻句。并仿写一句:
油菜花
嫩荚
蚕豆花
豆荚
萝卜花
种子
麦秆
麦穗
鹅黄嫩绿、
金黄、
黑白相间、
雪白、
浅黄色。
柳枝在春风的吹拂下翩翩起舞。
鹅毛般的大雪从天上落下来。
三 在比喻句后面的括号里打上钩。 A.那一张张红扑扑的脸蛋蒙上晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。( ) B.蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚。( ) C.麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。 ( ) D.那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。( ) E.这草地简直是一个天然的运动场。 ( )
脸蛋
月季花
豆荚
小指头
麦芒
乐谱上的线条
麦穗儿
音符
草地
天然的运动场
√
√
√
√
×
前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处是浓阴。金黄的油菜花谢了,解除了秘密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花写了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
练习:读段,完成后面的习题。
三 在比喻句后面的括号里打上钩。 A.那一张张红扑扑的脸蛋蒙上晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。( ) B.蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚。( ) C.麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。 ( ) D.那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。( ) E.这草地简直是一个天然的运动场。 ( )
脸蛋
月季花
豆荚
小指头
麦芒
乐谱上的线条
麦穗儿
音符
草地
天然的运动场
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1、这段话中描写了田野里的( )、( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )。 2、这段话中描写颜色的词语有: 3、请用虚线划出该段中的拟人句。并仿写一句: 用直线划出该段中的比喻句。并仿写一句:
油菜花
嫩荚
蚕豆花
豆荚
萝卜花
种子
麦秆
麦穗
鹅黄嫩绿、
金黄、
黑白相间、
雪白、
浅黄色。
柳枝在春风的吹拂下翩翩起舞。
鹅毛般的大雪从天上落下来。
1、这段话中描写了田野里的( )、( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )。 2、这段话中描写颜色的词语有: 3、请用虚线划出该段中的拟人句。并仿写一句: 用直线划出该段中的比喻句。并仿写一句:
油菜花
嫩荚
蚕豆花
豆荚
萝卜花
种子
麦秆
麦穗
鹅黄嫩绿、
金黄、
黑白相间、
雪白、
浅黄色。
柳枝在春风的吹拂下翩翩起舞。
鹅毛般的大雪从天上落下来。
剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!
剥开
抽出
放进
嚼嚼
吮吮
这句话写出了制作麦哨的过程,也体现了乡村儿童的聪明与可爱。
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
怎样从“欢快”“柔美”中体会出美?
2、哨声之所以柔美是因为乡村的田野风光美好,人景和谐,那种浑然天成的画面有一种意境美。 1、哨声之所以欢快是因为儿童的生活是欢快的、无拘无束的,衬托了乡村儿童的童年生活是美的,是一种自由之美。 3、全文以哨声的“欢快”“柔美”为线索,行文流畅,意韵悠长,又有一种音乐的韵律美。 古人描写的乡村生活多么富有情趣。认真读读下面的课文,看看文中孩子的生活是怎样的。找出自
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