人教版高二物理选修3-4 第十一章　机械振动 单元测试 word版含解析答案.docxVIP

人教版选修3-4 第十一章　机械振动 单元测试 (满分:100分;时间:90分钟) 一、选择题(每小题6分,共48分) 1.(多选)下列运动属于机械振动的是(　　) A.说话时声带的运动 B.弹簧振子在竖直方向的上下运动 C.体育课上同学进行25米折返跑 D.竖立于水面上的圆柱形玻璃瓶的上下运动 2.部队经过桥梁时,规定不许齐步走,登山运动员登雪山时,不许高声叫喊,主要原因是(　　) A.减轻对桥的压力,避免产生回声 B.减少对桥、雪山的冲击力 C.避免使桥发生共振和使雪山发生共振 D.使桥受到的压力更不均匀,使登山运动员耗散能量 3.(多选)如图所示,将一只轻弹簧上端悬挂在天花板上,下端连接物体A,A下面再用棉线挂一物体B,A、B质量相等,g为当地重力加速度。烧断棉线,下列说法中正确的是(　　) A.烧断棉线瞬间,A的加速度大小为g B.烧断棉线之后,A向上先加速后减速 C.烧断棉线之后,A在运动中机械能守恒 D.当弹簧恢复原长时,A的速度恰好减到零 4.(多选)一个做简谐运动的弹簧振子,每次势能相同时,下列说法中正确的是(　　) A.有相同的动能 B.有相同的位移 C.有相同的加速度 D.有相同的速率 5.如图所示,五个摆悬挂于同一根绷紧的水平绳上,A是摆球质量较大的摆,让它摆动后带动其他摆运动,下列结论正确的是(　　) A.只有E摆的振动周期与A摆的相同 B.其他各摆的振幅都相等 C.其他各摆的振幅不同,E摆的振幅最大 D.其他各摆的振动周期不同,D摆周期最大 6.(多选)一质点做简谐运动,其位移x与时间t的关系曲线如图所示,由图可知(　　) A.质点振动频率是0.25 Hz B.t=2 s时,质点的加速度最大 C.质点的振幅为2 cm D.t=3 s时,质点所受的合外力一定为零 7.(多选)如图所示是甲、乙两个单摆做简谐运动的图象,则下列说法中正确的是(　　) A.甲、乙两摆的振幅之比为2∶1 B.t=2 s时,甲摆的重力势能最小,乙摆的动能为零 C.甲、乙两摆的摆长之比为4∶1 D.甲、乙两摆摆球在最低点时向心加速度大小一定相等 8.在飞机的发展史中有一个阶段,飞机飞上天后不久,飞机的机翼很快就抖动起来,而且越抖越厉害,后来人们经过了艰苦的探索,利用在飞机机翼前缘处装置一个配重杆的方法解决了这一问题,在飞机机翼前装置配重杆的主要目的是(　　) A.加大飞机的惯性 B.使机体更加平衡 C.使机翼更加牢固 D.改变机翼的固有频率 二、非选择题(共52分) 9.(15分)用单摆测重力加速度时: (1)摆球应采用直径较小,密度尽可能　　　　的小球,摆线长度要在1米左右,用细而不易断的尼龙线。? (2)摆线偏离竖直方向的最大角度θ应　　　　。? (3)要在摆球通过　　　　时开始计时并计为零次,摆球每经过此位置两次才完成一次全振动,摆球应在　　　　面内摆动。利用单摆测重力加速度的实验中,摆长的测量应在摆球自然下垂的情况下从悬点量至　　　　。? 10.(12分)某同学利用如图所示的装置测量当地的重力加速度。实验步骤如下: A.按装置图安装好实验装置; B.用游标卡尺测量小球的直径d; C.用米尺测量悬线的长度L; D.让小球在竖直平面内小角度摆动,当小球经过最低点时开始计时,并计数为0,此后小球每经过最低点一次,依次计数1、2、3…,当数到20时,停止计时,测得时间为t; E.多次改变悬线长度,对应每个悬线长度,都重复实验步骤C、D; F.计算出每个悬线长度对应的t2; G.以t2为纵坐标、L为横坐标,作出t2-L图线。 结合上述实验,完成下列问题: (1)用10分度的游标卡尺测量小球直径,某次测量示数如图所示,读出小球直径d为　　　　 cm。? (2)该同学根据实验数据,利用计算机作出t2-L图线如图所示。根据图线拟合得到方程t2=404.0L+3.0,由此可以得出当地的重力加速度g=　　　　m/s2。(取π2=9.86,结果保留3位有效数字)? (3)从理论上分析图线没有过坐标原点的原因,下列分析正确的是　　　　。? A.不应在小球经过最低点时开始计时,应该在小球运动到最高点时开始计时 B.开始计时后,不应记录小球经过最低点的次数,而应记录小球做全振动的次数 C.不应作t2-L图线,而应作t-L图线 D.不应作t2-L图线,而应作t2-L+ 11.(15分)如图甲所示,轻弹簧上端固定,下端系一质量为m=1 kg的小球,小球静止时弹簧伸长量为10 cm。现使小球在竖直方向上做简谐运动,从小球在最低点释放时开始计时,小球相对平衡位置的位移x随时间t变化的规律如图乙所示,重力加速度g取10 m/s2。 (1)写出小球相对平衡位置的位移随时间变化的关系式; (2)求出小球在0~12.9 s内运动的总路程和12.9 s时刻的位置; (