广东署山市第一中学2019-2020学年高二生物下学期期中试题 [含答案] .docVIP

广东省佛山市第一中学2019-2020学年高二生物下学期期中试题 第一部分选择题（共 50 分） 一、单选题（本大题共 25 小题，每题 2 分，共 50 分） 中华鲟是地球上最古老的脊椎动物，被称为“活化石”．研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质，使其更加适应现在的水域环境。以下说法错误的是 该工程可以定向改变蛋白质分子的结构 改造蛋白质是通过改造基因结构而实现的 改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种 改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质 现有 AABB、aabb 两个品种，为了培育出优良品种 AAbb，可采用的方法如下图所示。下列相关叙述正确的是 图中发生基因重组的有②④⑤ 过程⑦可通过人工诱变，能避免育种的盲目性 ⑥过程可用低温或者秋水仙素处理幼苗，也可以处理萌发的种子 运载体为④过程在完成目的基因和运载体的结合时用到的工具酶之一 下列有关基因工程技术的叙述，正确的是 重组 DNA 技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 选用细菌为重组质粒受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快 只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛 B 细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解。请据图分析，下列说法错误的是︰ 图中①、②所示的结构分别是细胞核、内细胞团 图中③所示的生物工程技术是体细胞核移植技术 完成过程④通常采用的方法是显微注射技术 图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是避免远缘杂交不亲和 有关蛋白质工程的说法，正确的是 必须从预期蛋白质的功能出发 B. 在分子水平上直接改造蛋白质 C. 可以不涉及转录和翻译过程 D. 不需要借助基因工程的相关技术 下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是 ②的构建需要限制性核酸内切酶和 DNA 聚合酶参与 Ti 质粒与抗虫基因有互补的黏性末端,所以不用 DNA 连接酶可以直接拼接 ④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状 ⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异 采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊，但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列叙述正确的是 如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法获得该目的基因 人凝血因子基因进入羊受精卵后，其传递和表达不再遵循中心法则 人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中 该过程所用的运载体质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器 从同一头牛中取多个供体细胞培养出多头克隆牛，这些牛在性状上却并不完全相同，下列有关其原因叙述错误的是 基因可能发生变异 B. 核基因发生基因重组 C. 受体细胞的细胞质基因不同 D. 性状变异可由环境条件引起 如图表示的是三种黏性末端，下列说法正确的是 若乙中的 T 处发生突变，同一种限制酶可能就无法识别该切割位点 甲、丙两种黏性末端可以互补形成新的双链 切割得到的多个 DNA 片段可以用 DNA 聚合酶重组 目前常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等几类原核生物 下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是 基因供体 基因剪? 基因针线 运载体 受体细胞 A 提供目的基因的 限制酶 DNA 连接 质粒 ?肠杆菌等 B 提供目的基因的 DNA 连接 限制酶 质粒 ?肠杆菌等 C 质粒 限制酶 DNA 连接 提供目的基因 ?肠杆菌等 D ?肠杆菌等 DNA 连接 限制酶 提供目的基因 质粒 A B. B C. C D. D 右图为胚胎发育某时期的图像，下列相关叙述正确的是 由受精卵发育到该时期，细胞分化程度逐渐增大 如图所示时期是胚胎发育的囊胚期，①代表滋养层， ③代表内细胞团 该时期的每一细胞都属于全能细胞 该胚胎进一步发育，①会破裂，进行“孵化”过程 质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。 1. 外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，表格中是外源基因插入位置(插入点有 a、b、c)，请根据表中提供的细菌生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是 A. ①是c；②是b；③是a B. ①是a 和b；②是a；③是c C. ①是a 和b；②是b；③是a D. ①是c；②是a；③是b 中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述，错误的是 早期发育的胚胎依次经历了卵裂期、囊胚期、原肠胚期等几个阶段 兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性 克隆出的早期胚胎