五年级数学下册后进生辅导计划.pdf

五年级数学下册后进生辅导计划 一、指导思想： 以新课程促进课程改革， 全面改进教学方法， 全面提高教育教学质量， 全面落实素质教育， 培养学生技能， 让学生全面发展 ,照顾学生的全体 ,提优 补差 ,使班级学生数学技能和思维均衡发展 ,为创造和谐班级而努力。 二、学情分析： 从作业、卷面分析及平时表现发现，造成他们成绩差的原因是多方面 的：平时比较贪玩，基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，其家长外 出打工或家长不够重视其学习等等综合因素。这部分学生大多有共同的特 点，主要表现为： 1、平时贪玩，学习不努力，散漫、惰性较重。 2 、自卑感强。后进生由于各方面较差，受到批评较多，进而产生自暴 自弃心理，总觉得自己低人一等。 3 、作业完成得较差，怕受批评又学会了撒谎，上课发言也不积极。 三、转化目标 1、 加强对素质教育内涵的理解，树立正确的教育观。 2 、 加强管理，努力提高后进生转化工作的实效性。 3 、 以心理健康教育为切入点，努力探索后进生转化工作的新路 子。 4 、 优化课堂教学，激发学生学习兴趣大面提高教学质量。 四、辅导措施： 1、采用结对子，一帮一的形式让优生带动后进生，齐头并进，努力提 高教学质量。 2 、及时发现问题，及时采取不救措施，作业采用面批形式为主。 3 、爱护学生，突现学生的主体作用，关心他们的学习和生活，以引导 为主。 4 、认真研究学情，关注他们的学习动态，辅导做到心中有数，有的放 矢。 5 、积极学习新的课程标准，耐心细致的引导他们，了解他们的学习环 境，因材施教，因人施教。