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童谣教案丁老头反思精品文档童谣教案丁老头反思五年级童谣童画教案设计思路现代的儿童对于那些传统童谣已经开始变得陌生更多的则是沉溺于网络游戏等所以本节课我将童谣与童画相融合让同学们在话中画的艺术世界里感受艺术带来的独特魅力教学目标知识与技能通过了解童谣的历史分析童谣的特点认识童谣与童画之间的联系方法与过程互相探讨学生们从家庭同学之间或网络等来源所得之的童谣童谣童画之间的关系如何用不同的工具来表现童画情感态度价值观通过对童谣童画的认识使同学们产生对中国传统文化的兴趣开拓学生们的创作思维三教学重点了解童
童谣教案丁老头反思
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童谣教案丁老头反思
-- 五年级《童谣童画》教案
、设计思路 :
现代的儿童对于那些传统童谣已经开始变得陌生，更多的则是沉溺于网络、游 戏等。所以，本节课我将童谣与童画相融合，让同学们在话中画的艺术世界里感受 艺术带来的独特魅力。
、教学目标 :
1、知识与技能 : 通过了解童谣的历史，分析童谣的特点，认识童谣与童画之间 的联系。
2、方法与过程 : 互相探讨学生们从家庭、同学之间或网络等来源所得之的童 谣，童谣童画之间的关系，如何用不同的工具来表现童画。
3、情感态度价值观 : 通过对童谣童画的认识，使同学们产生对中国传统文化的
兴趣，开拓学生们的创作思维。
三
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