学生日常行为习惯教育主题班会.doc

学生日常行为习惯教育主题班会 篇一：文明礼仪及中小学生日常行为标准教育主习题班会活动目的： 通过主习题班会活动， 使学生继承优良传统美德， 增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯， 初步树立社会责任感。 把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗读等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动过程： 一、活动导入 班主任：中国自古以来就是礼仪之邦， 文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主习题班会现在开始。 二、活动开始 （一）、家庭文明礼仪。 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国， 文化源远流长。 作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们。 下面请听历史故事：《孔融让梨》。 主持人：看到这个小故事， 同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。 1 / 5 文章来源网络整理，仅供参考学习 主持人：假如家里来了客人我们应该怎么做呢？ 下面请欣赏小品《家里来客了》 。 （二）、校园文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国， 文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌辞让，因此中国被称为“文明礼仪之邦”。 主持人：中国古代的礼仪标准不断开展改革形成了我们的现代文明礼仪。在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识， 还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容， 你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。 （校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿；同学之间交往的礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 ） ⑴我们在学校内要做到哪些？ 某某说：在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重教师。在个人方面要做到不打架、不骂人、仪容仪表要符合学校标准。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱。 她说得很对，我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。 ⑵我们升国旗是我们要做到哪些礼仪？ 某某说：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行瞩目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时， 要想想我国体育健儿 2 / 5 文章来源网络整理，仅供参考学习 夺得奥运冠军时升国旗的样子 ---- 目不转睛的看着国旗冉冉生起， 要 知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。 就像某某所说我们在升国旗时一定要庄重。 现场采访：中国少年报的记者听说你们这里在开展文明礼仪活动，特来采访各位同学，欢迎吗？ （场景一）当你想向同学借笔时，你该怎么说？怎么做呢？ （场景二）假如你不小心碰掉了同学的文具盒， 你该怎么办？你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？ （场景三）中午当你在食堂盛汤时特别拥挤你该怎么办呢？ （场景四）假如你在上楼道时，有同学被撞到了怎么办？ （场景五）假如你回到家发现忘了教师安排的家庭作业你怎么向教师打电话询问呢？ 主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们中小学生， 《中小学生日常行为标准》也提出了明确的要求。请听朗读《中小学生日常行为标准三字歌》 主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里， 共同学习在这个三年级二班这个大家庭中，大家和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了这样几幕感人的情景，请看小品《同学之间》 。 小结：文明礼仪似一缕春风，哺育了我们，似阳光雨露流进孩子们幼小的内心，滋润着你们茁壮成长，直到长成参天大树。新人是美 3 / 5 文章来源网络整理，仅供参考学习 丽的，生命是美妙文明礼貌是立足之本。 我真心希望这朵朵礼仪之花永远绽放！ （三）、社会文明礼仪 在学校要讲文明， 那么在没人监视的时候， 在公共场合我们应该怎么做呢 某某说：在不同的公共场合对我们有不同的要求： 比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。 就像某某所说的那样遵守公共场合的秩序。 主持人：说得好，相信你们做得更好！咱班的队员志气大，看，大家还要争当文明好少年呢！男生朗读《争当文明好少年》 、女生齐读《文明礼貌三字经》。（四）、文明用语不离口 同学们的表演真棒， 中华民族素有礼仪之都的美称， 我们从小就要学习礼仪、用礼仪，要重言，更重行。让文明之花处处开放，教师也为同学们创作了一首文明礼貌歌，教师朗读。 （出示课件） 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。 对待长辈要用您，早晨见面说声早， 平常互相问问好，分别再