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《标准化基础》第八周课堂作业
第1-2章 标准化概论、方法测试题
一、判断题 14分,1分/每题
标准的使用价值通过其适用性表现出来,是标准的自然属性。标准的适用性如何,可以作
TOC \o "1-5" \h \z 为衡量该项标准使用价值大小的客观尺度。 (y )
2简化是肯定某些个性的同时共存,着眼于 精炼。而统一化是从个性中提炼共性,着眼于
致性。(y )
3北宋毕升发明的活字印刷术已被称为 “标准化发展的里程碑” 。(y )
等差数列、等比数列是已经标准化了的一般数值系列。 (n )
统一化是从个性中提炼共性,着眼于精炼。 (n )
6 ?通用化的前提条件是统一化。 (n)
7标准化是一系列活动过程,是资源的转换过程,即将输入转化为输出的过程 (y )
&模块化是市场需求多样化、多变化与产品开发能力尖锐矛盾情况下,和“以不变应万变” 和“以少变求多变”的产品开发策略。 (y )
?事物的多样性是普遍存在的,要求限制事物的多样性,用简化形式是不可缺少的。
.在互相独立的系统中,选择和确定具有功能互换性或尺寸互换性的子系统或功能单元的 标准化形式叫通用化。(y )
标准化的形式是标准化内容的存在方式。 (y )
参数选择和分级是产品标准最主要内容。 (y )
已有国家标准、行业标准的,企业可以另行制定企业标准,只需报送标准化部门备案
标准体系是一个动态系统,其具有随时间的推移而变化、发展和更新的过程。 (y
二、单项选择题 20分,1分/每题
?标准的使用价值是通过其适用性表现出来,是标准的 。
A ?人工属性 B ?自然属性; C.社会属性; D.市场属性。
?标准是由科研成果和 转化的规范性文件。
A ?专利技术; B实践经验; c工艺规程; D先进技术。
3标准的本质特征是 。
A合并; B.使用; C ?统一; D ?协调
?现代标准化的主要特点是:系统性、 以及目标和手段的现代化。
A .多样性; B先进性; C国际性; D综合性。
?常见的标准化形式有简化、 _、通用化、系列化、组合化、模块化。
A .专用化; B .统一化; C .标准化; D .程序化
6优先数和优先数系是一种科学的、无量纲的数值系统,它又是 。
A .二进制几何级数; B .十六进制几何级数;
C.十进制几何级数; D .八进制几何级数
7 .企业标准采取什么形式、规定什么内容,以及标准制定的时机等等,由 决定。
A .企业自己;B .企业的主管部门; C.企业听取主管部门意见后; D .市场及客户。
8根据《标准化法》规定,企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的,应当制
定相应的企业标准作为 。
A .组织生产的依据; B .交货验收的依据; C.产品采购的依据。
9标准需经有关方面协商一致是指在协商的过程中各方面意见 一致后才可制定标
准。
A . 100% ; B . 75% ; C . 60%。
10 .通用化以 为前提。
A .系列化:B .互换性;C .统一化;D .组合化
11.按标准化对象的基本属性,标准分为技术标准、管理标准和 。
A .服务标准; B工作标准; C产品标准; D图形符号标准。
.组合化就是多次重复使用 单元或零部件来构成物品的一种标准化形式。
A .模块;B .模块化C.统一化;D .系列化。
.简化是人类对社会产品的 进行有意识的自我控制的一种有效形式。
A .性能; B .类型; C.发展;D .功能
.模块化生产是指 的制造。
A ?模块;B ?通用零部件;C.组合元;D ?单元
?系列化是对 产品中的一组产品同时进行标准化的一种形式。
A .同一类; B .不同类; C.所有;D .一种
16模块的连接方式有 。
A .单向; B .双向; C.多向; D .随机
.为了同标准化了的数值系列相区别,我们把等差数列、 及其他尚未标准化的
数值系列称为一般数值系列;已标准化了的数值系列有 、 、 。
A .优先数系列; B . E系列; C.部分模数系列; D.等比数列
.统一化是把同类事物两种以上的表现形态归并为 或限定在一个范围内的标准
化形式。
A .一种; B .两种; C.三种; D .多种
.通用化以 为前提。
A .个性; B .一致性; C.互换性; D .共性
TOC \o "1-5" \h \z . E系列主要应用于 。
A .建筑材料; B .机械零件; C.食品饮料; D.无线电元件
三、多项选择题 40分,每答错1项扣0.5分
1.标准化工作中的参数特性包括最佳性、 。
A .关联性; B .相关性; C .实用性; D .经济性
中国标准化原理是指 。
A .简化原理; B .统一原理; C.协调原
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