最新人教版四年级上册数学《线段、直线、射线和角》导学案.docxVIP

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  • 2020-09-22 发布于陕西
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最新人教版四年级上册数学《线段、直线、射线和角》导学案.docx

让学习成为一件快乐的游戏 1 线段、直线、射线和角 预习指南:在对线段已有初步认识的基础上,认识直线和射线,加深认识线段,掌握它们各自的特征,能正确区分直线、射线和线段,掌握它们的联系和区别;进一步认识角,知道角的组成和特征,会用符号表示角。 1.画出几条线段,量一量它们的长度,说一说它们的特点。 2.画一条长6厘米的线段。 3.角按大小可以分成(  )角、(  )角和(  )角。 4.教材第38-39页。 (1)线段是(  )的,有(  )个端点,有固定的长度;将线段向一端无限延长,就形成了一条(  );将线段向两端无限延长,就形成了一条(  )。从而得知:射线有(  )个端点,直线有(  )个端点。 (2)生活中的手电筒、汽车灯、太阳等射出的光线,都可以近似地看成(  )线。 (3)线段、射线和直线之间的联系:(  )是射线的一部分,线段和射线都是(  )的一部分。 (4)线段、射线和直线都是(  )的,完成下表。 (5)经过指定点画射线和直线。 (6)角是从(  )引出的两条射线形成的,这个点叫做角的(  ),这两条射线叫做角的(  )。角通常用符号(  )来表示,不同的角可以用∠1、∠2等表示。 5.(1)直线有(  )个端点,可以向(  )端无限延伸,射线有(  )个端点,可以向(  )端无限延伸,直线上两点间的一段叫(  ),它有(  )个端点。 (2)经过一点能画(  )条直线,也可以画(  )条射线,经过两点能画(  )条直线。 (3)下图中的角分别记作:(  )、(  )和(  )。写出下面各角的名称。 每日 口算 84÷4=   64÷4=   266÷2=   52÷4=   63÷3= 52÷3= 306÷6= 77÷7= 246÷6= 497÷7= 参 考 答 案 1. 画线段和量长度略。特点:都是直的,有固定的长度。 2. 略 3. 锐 直 钝  4. (1)直 2 射线 直线 1 0 (2)射 (3)线段 直线 (4)直 0 两端无限延长 不可测量 1 一端无限延长 不可测量 2 不可延长 可测量 (5)可画无数条 可画无数条 只能画一条 (6)一点  顶点 边  ∠ 5. (1)0 两 1  一 线段 2 (2)无数 无数 一 (3)∠1 ∠2  ∠3 写名称略 每日口算:21 16 133 13 21 14 51 11 41 71 -------------------------------------------------- 每日名言 励志名言: 思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。 这句话出自杰克·霍吉的《习惯的力量》。 奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。”习惯是一个思想与行为的真正领导者。习惯让我们减少思考的时间,简化了行动的步骤,让我们更有效率;也会让我们封闭,保守,自以为是,墨守成规。? 在我们的身上,好习惯与坏习惯并存,而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。

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