三菱PLC电子教案.docVIP

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《可编程序控制器及其应用》 课 时 授 课 计 划 二0 一一 至二O 一二 学年度第 上 学期 第8周 第1页 审 批 意 见 (签字) 年 月 日 授课(实验)班级 11中电 教 时 计 划 实 用 授 课 日 期 10.19 2 2 一、基本课题:可编程控制器的硬件知识(二) 二、目的要求:了解PLC的内部结构 三、重点难点:掌握PLC的工作原理 四、教具与挂图: 多媒体 五、课堂类型与方法: 新授课 讲练结合 复习提问: ( 5分钟) 附 后 班次 姓名 分数 班次 姓名 分数 随机 七、布置作业(题目及来源) (2 分钟) 习题册 八、参考书及教材: 教参 课后 回忆 九、 九、 六、 六、 编写日期 2011.10.18 (签字)张利建 十、授课内容: (附后) 时间 授 课 内 容 授课方法 第一节 5分钟 20分钟 20分钟 作业讲评: 见作业批改记录 复习提问: 单片机的面板? 新授内容: § 1-1 可编程控制器的硬件知识(二) 三菱PLC内部结构 CPU 作用: (1)输入用户数据和程序 (2)检查语法错 (3)扫描方式 2.存储器 ROM RAM EEPROM 输入输出接口电路 输入接口电路 光电耦合器 阻容滤波器 输出接口电路 继电器输出 晶体管输出 晶闸管输出 讲解作业中的问题 采取点名提问,结合存在的问题集体讲解. 讲 授 举例讲解 时间 授 课 内 容 授课方法 第二节 30分钟 10分钟 3分钟 2分钟 外设接口电路 电源 二、PLC工作原理 输入采样阶段 程序执行阶段 输出刷新阶段 课堂练习 课堂小结 学习PLC的工作原理 作业布置 习题册 图例讲解 师生互动 归纳总结 布置作业

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