最新人教版小学五年级上册数学第三单元《循环小数》导学案.docxVIP

第一学期教学资料 学习是一件快乐的事。 5　循 环 小 数 1.计算。(结果保留两位小数) 4÷7≈　　　　　　16÷3≈　　　　　　2÷9≈ 2.认识循环小数。 在8.5454…,4.1555,8.2·3·,0.444,3.1415926…,0.47333…这些数中,循环小数有( 3.写出下面循环小数的循环节。 7.2626…(　　　)　19.1·08·(　　　)　3.00666…( 1.05·(　　　)　2.10909…(　　　)　0.4·( 4.把下面的小数分别填在“无限小数”和“有限小数”的圈里。 9.2323　3.3333　2.09·　15.46666　5. 3.6464…　3.58989 有限小数　　　无限小数 5.通过预习,我知道了什么是(　　　)小数、(　　　)小数、(　　　)小数。一个小数,从(　　　)部分某一位起,一个数字或几个数字(　　　　)出现,这样的小数叫做循环小数。 6.有限小数的小数部分的位数是(　　　)的,无限小数的小数部分的位数是(　　　)的,循环小数一定是(　　　)小数,无限小数不一定是(　　　)小数。 7.把下面的小数保留三位小数。 7.2·34·≈　　　　5.0·5 8.比较大小。 0.4·○0.444　　　2.0·9·○2.10· 学前 准备 知识准备:小数除法和比较大小的相关知识。 参考答案： 1.0.57　5.33　0.22 2.8.