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- 2020-09-21 发布于四川
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301# 学前教育(幼儿园)试题 第PAGE4页 共NUMPAGES4页
浙江省2011年教师招聘考试
学前教育(幼儿园)试题
课程代码:301
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.陈鹤琴的五指活动课程内容是指( )
A.有准备的环境、教师、教具、游戏和自由
B.日常生活练习、感觉教育、数学教育、语言教育和文化教育
C.健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和语文活动
D.课程目标、课程内容、课程组织与实施、课程评价和课程设计
2.下列不属于蒙台梭利教育法范畴的是( )
A.有准备的环境 B.教师
C.教具 D.游戏
3.根据幼儿的特点,幼儿园课程的主要形式应是( )
A.活动课程 B.游戏课程
C.隐性课程 D.学科课程
4.把课程计划和课程实施的关系隐喻为“建筑图纸和具体施工”,反映的是幼儿园课程实施的______取向。( )
A.忠实执行 B.相互调适
C.创生 D.预设
5.幼儿在会说单词前必先学会听懂单词,会走路前必先经过抬头、转头、直坐、站立等发育过程,体现了幼儿生长发育的______特点。( )
A.阶段性 B.程序性
C.不均衡性 D.个体差异性
6.确定幼儿健康教育目标的根本依据是(
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