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- 2020-09-21 发布于湖北
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画风 人教版 语文 二年级下册 第四单元 请跟着老师的描述,把你的感受,通过动作、神态,等肢体语言表演出来。 寒冷的风 冷啊,冷 请跟着老师的描述,把你的感受,通过动作、神态,等肢体语言表演出来。 凉爽的风 好凉爽,好舒服 宋涛问: 陈丹说:“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。” “ 谁会画风?” 很肯定的语气 疑惑的语气 暂停一下,读一次,要读出正确的语气哦!可以请身边的人评一评你读的怎么样? 宋涛问: 陈丹说:“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。” “ 谁会画风?” 他们到底画出风了吗? 他们怎么画风的? 先 自由朗读课文, 然后在课文中 用 画出赵小艺是怎么画风的? 用~~ ~画出陈丹是怎么画风的? 用 画出宋涛是怎么画风的? 暂停一下,认真读,仔细划! 你能不能把他们三个小朋友的画的风也画出来呢?暂停一下,找一张纸也画一画吧! 赵小艺画了 。 宋涛画了 。 陈丹画了 。 赵小艺还画了 。 赵小艺画了飘动的红旗。 宋涛画了弯弯的小树。 陈丹画了斜斜的雨丝。 赵小艺还画了转动的风车。 飘动的红旗 弯弯的小树 斜斜的雨丝 转动
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