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温馨的家园伴随我们成长, 多彩的校
园留有我们成长的足迹,记忆的风铃
四二班 12 月份班刊 里回响着岁月的歌声。
我们拥有共同的记忆。
我们拥有共同的经历。
我们拥有共同的感悟。
我们拥有共同的情谊。
我们拥有共同的梦想。
我们拥有同一个家。
跳 动 的 旋 律
游子吟 唐·孟郊
慈母手中线,游子身上衣。 不去耕耘,不去播
临行密密缝,意恐迟迟归。 种,再肥的沃土也长不
谁言寸草心,报得三春晖。 出庄稼,不去奋斗,不
兹母用手中的线,缝好了出门远行的儿 去创造,再美的青春也
子身上的衣服。 她在儿子临行时密密麻 结不出硕果。
麻地缝了一针又一针,心上怕的是独生 愿同学们都能收获
子迟迟不回家。谁说小草的嫩茎,能够 到自己最想要的果实。
报答春天阳光的恩德。 谁说小草的嫩茎,
能够报答春天阳光的恩德。
序言
操场上孩子纯真灿烂的笑脸让我感动;课堂上孩子们的朗朗
读书声让我欣慰; 生活中孩子们的每一次进步让我惊喜;老师们的
关爱眼神和悉心问候让我温暖。你看“全家福”里,照片是我们关
心家庭成员、 家庭友爱的见证, 作文记录下了孩子们的成长心情故
事,爸爸妈妈们也在这里留下了一句句深情祝福! 当我有幸成为这
个集体成员的那一刻起, 我就深深爱上了这个快乐的大家庭,而这
个大家庭是由老师和同学们组成而来的, 希望同学们在这个大家庭
里过得幸福快乐。时光老人像长了翅膀似的走得飞快,转眼间,孩
子们,你们已经成长为四年级的学生了,新的一个学期仿佛才刚刚
开始,眼看又快要结束了。在这一年多的时间里,你们学会了怎样
做一名好学生,怎样做一个好孩子;在老师和爸爸妈妈的帮助下,
学会了写下、画下自己所看到的,听到的,想到的,哪怕是一片落
叶,一朵小花;一片蓝天,一丝白云;一条鱼儿,一只蚂蚁;一场
游戏,一次争吵 ,, 你们用明亮的眼睛不断地探索世界的奥秘, 发
现世间的真善美; 你们用稚嫩的小手去触摸大自然,放飞心中的风
筝,编织着属于自己的美丽梦想。虽然你们的文笔还稚嫩,但在你
们身上,让我真切地感受到了你们的幻想,你们的渴望,你们的快
乐,你们的进步……这里记载的不仅是文字,还有成长;成长的不
只是年龄,更是心智。温馨的家园伴随我们成长,多彩的校园留有
我们成长的足迹,记忆的风铃里回响着岁月的歌声。祝愿《我们是
一家》班刊和 21 个天真活泼的孩子们一起茁壮成长,在不远的将
来结出累累硕果!
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