(完整版)八年级上Unit9Whenwasheborn单元教案.docx

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2020-09-21 发布于天津
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能够运用所学形容词来描述他们所崇拜敬佩的人能够运用所学形容词来描述他们所崇拜敬佩的人学校雁荡镇二中备课人洪友亮时间学校雁荡镇二中备课人洪友亮时间年月日八年级上单元教一教材分析本单元主要围绕谈论自己崇拜的名人及有关名人的职业生涯而展开的通过的学习让学生了解成功人士的生活经历及学习有关职业的英文表达方式而则是在的基础上通过学习让学生谈谈自己的过去的生活经历谈论自己和别人的成就并学会介绍自己和周围同学的生活经历二教学目标知识目标掌握被动语态及由引导的状语从句引导的特殊疑问句重点词汇学习句型情感目标通过

c. c.能够运用所学形容词来描述他们所崇拜敬佩的人 0 c. c.能够运用所学形容词来描述他们所崇拜敬佩的人 0 学校：雁荡镇二中备课人：洪友亮时间：2012 学校：雁荡镇二中备课人：洪友亮时间：2012年11月28日八年级上 Unit 9 When was he born 单元教一、教材分析本单元主要围绕谈论自己崇拜的名人及有关名人的职业生涯而展开的。通过 Section A的学习，让学生了解成功人士的生活经历，及学习有关职业的英文表达方式，而 Section B则是在Section A的基础上，通过学习让学生谈谈自己的过去的生活经历，谈论自己和别人的成就，并学会介