原创力文档- 9
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- 2020-09-22 发布于山东
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主题班会：请让我来帮助你
一、活动目标：
克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。
二、教学重点：初步培养自己的问题自己解决的能力。
教学难点：消除依赖心理，学会宽容别人。
三、教学过程：
（一）谈话导入，揭示课题。
1.师：小朋友，我们在学校里一起生活、学习。你觉得开心吗？如果，你看到有位同学犯错误了，你会怎么办？引出：打小报告（板书）
2.如果，在学校里有人欺负你了，你又会怎么办？
3.你在哪些情况下，会去报告老师？（教师随意板书）
（二）讲故事，明理
1.下课了，同学们在玩，丁丁无意中撞了小明一下，小明不问缘由，就跑去向老师报告，说丁丁打他，急得老师放下要批改的作业本，去处理这件事。
请学生说小明是怎么做的？对不对？为什么？
2.有一位家长在和老师交谈，冬冬总是插进来说话，使老师和家长都无法谈话。请学生说冬冬这样做对吗？为什么？
3.教师小结刚才两位同学的做法，都是不对的，不仅把同学之间发生的一些小事夸大，还影响了老师办公。所以我们“不要动不动就打小报告”（板书）
4.行为指导如果你是他们，你会怎么做？请你帮他们一下好吗？
板书：请让我来帮助你
（三）行为指导刚才我们同学说了好多事都要报告老师。那我们现在再来想想，有哪些事我们可以不
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