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【必备】设计方案范文集合9篇 设计方案 篇1 　　一、活动主题 　　“团结互助，增进友谊” 　　二、活动目的 　　四月天春意盎然，正是踏青春游的好时节。 　　通过本次春游活动，在领略优美景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。 　　同时，围绕我们的主题“团结互助，增进友谊”，加强同学们的集体意识，使班级更具有凝聚力，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 　　三、活动对象：青园一(1)班全体师生以及家长 　　四、活动时间：20xx年4月7日 　　8：30—15：30 　　五、活动地点：南郊公园 　　六、活动内容 　　(一)前期准备工作 　　召开全班会议。 　　为全体同学讲解春游当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。 　　同时提醒同学们出行应该注意安全的问题，例如不要私自离队独立行动。 　　(二)活动当天事宜： 　　活动内容 　　一、深山寻宝 　　1、游戏规则：在规定的范围内，将10个宝藏藏匿于不同地方，在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻，设定1、2、3等奖，给予相应奖励。 　　2、游戏道具：信封10个等 　　二、拔河比赛 　　1、游戏规则：将全班同学按座次分为2组进行比赛，共拔三局，获行2次胜利的为胜方。 　　2、道具：拔河绳子一根。 　　三、兔子蹲游戏 　　1、游戏规则：每个家长带孩子对面双手相扣，与其他参赛队员站成一排。 　　听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。 　　如：白兔子蹲，白兔子蹲完，红兔子蹲……。 　　2、游戏道具：白、红、黑、黄兔子的头套。 　　四、无敌烽火轮 　　1、游戏规则：10人协作相互协作，使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环，将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环，在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。 　　2、游戏道具：报纸、胶带等 　　五、捆绑脚环 　　1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环，只要双方脚走向一样，考默契程度，先到达终点者为胜。 　　2、游戏道具：小绳10根 　　六、丢手绢 　　1、所有小队员围绕一圈，一边唱一边丢手绢，输家表演节目，(如：唱歌、小品等) 　　2、游戏道具：手绢 　　七、活动费用：AA制100元 　　费用包括：一大一小中餐费用，以及游玩过程中孩子的零食和水、班服T恤(游戏奖品等)，另加一大人加20元。 　　注意事项 　　1、为保证学生安全，活动中请家长照看好自己的小孩，以防责任事故的发生。 　　2、8：30所有参加人员准时到达集合地点，方便各组组长统计，清点人数。 　　所有费用当天在门口收取，费用交纳会计部吴启朋妈妈。 　　3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。 　　由邓时雨妈妈收集影像资料。 　　(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。 　　4、因活动属于亲子互动环节，建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。 　　5、一切行为听指挥，每项活动结束后由分组组长清点人数，让孩子们增加集体意识，团队精神。 　　6、公园不乱丢果皮纸屑，爱护公物，人人有责。 设计方案 篇2 　　教学内容：人教版二年级上册“7的乘法口诀” 　　教材解析：本节内容是第六单元表内乘法（二）的起始课，是在学生初步认识乘法、会归纳乘法口诀，并熟练地掌握了2――６的乘法口诀，会用乘法口诀计算乘法的基础上学习的。7的乘法口诀既乘法口诀的拓展和延伸，也是后面学习8和9的乘法口诀及表内除法、多位数乘除法的基础。学生已经具备了一些编制乘法口诀的策略和方法，因此教学中要唤醒学生的已有知识经验，利用知识的类比推理，自主探索编写7的乘法口诀。通过多种形式记忆口诀，在多层次的练习中灵活应用乘法口诀解决问题。 　　教学目标： 　　1.利用已有知识经验的类推能力，自主经历口诀的编制过程，了解7的乘 　　法口诀的,理解7的乘法口诀的意义。 　　2.掌握7的乘法口诀的特征，熟记口诀，并逐步提高灵活运用口诀的能力。 　　3.通过多角度的练习，体会数学就在身边，激发学生学习数学知识的兴趣。 　　教学重点：理解、掌握并应用7的乘法口诀。 　　教学难点：学生经过自己的思考、探索，尝试编写出7的乘法口诀。能熟 　　练运用口诀解决实际问题并培养学生参与的意识。。 　　教学准备：多媒体、题卡 　　教学流程： 　　一、激趣导入，激发兴趣。 　　1.复习：开火车口算，说乘法算式。 　　4x5 6x4 5x3 3x6 　　2.导入：师：看来乘法口诀可以使我们口算又快又准。同学们你们喜欢玩玩具吗？老师今天给你们带来了一件玩具，你们看这是什么？（出示七巧板） 　　师：七巧板是我国古代的一种图形游戏，它已经有二千五百多年的历史了，可以开发我们的智力，培养我们的想象力，我们可以用七巧板拼成许多美丽的图案。 　　师：你们看（出示小鱼） 　　预设：小鱼 　　师：你发现了什么？ 　　预设