机场儿童区域.docxVIP

经典专科、本科、硕博、研究生、期刊毕业论文 仅供参考 精心整理 仅供参考 勿用作商业用途 张家界航空工业职业技术学院 毕业设计任务书 系 部 旅游管理系 专 业 航空服务 学生姓名 谢佳霖 班 级 153641 学 号 29 毕业设计课题名称 机场儿童区域设计 指导教师 周文 学生联系电话 （不知） 课题简介 （含课题背景，设计意义，对学生知识和能力要求等） 课题背景：自上世纪初大型机场在我国出现后，这种囊括了购物、休闲、娱乐、餐饮等多种功能的场所，在经历了近百年的演变后，已经成为现代人们生活中的重要场所，也是城市经济、文化繁荣昌盛的符号和象征。随着现代经济、文化、科技的发展，现代机场的购物环境发生了巨大的变化。因而对于儿童更好的发展，本文基于此背景，不断的促进机场儿童空间的设计。 设计意义：从目前的实际情况进行分析来看，儿童空间设计可以通过不同的角色扮演来进行掌握。例如在游戏当中，孩子在此环节可以扮演医生护士，也可以进行病人的扮演，通过此种角色方面的转换，能够提高孩子的观察能力，让其迅速进入到角色之中，从而增强了孩子们的思考能力，为处理应急预案可以如何进行解决，制定出更为完善的计划在其中。与此同时儿童空间设计也是作为家长而言，也是进行早期教育的一种好方法。 设计内容 及要求 设计内容：本文主要通过对其机场儿童空间的设计，促进其儿童不断的发展，健康的成长，而具体主要从分析儿童的身心因素，从划分依据等方式进行不断的促进其正常健康成长，分别从吃喝住行等方面进行详细的阐述。 要求：所设计的机场儿童区域设计把活动室的空间划分成几个活动区,各种空间是促进幼儿交往、促进探索型主题开展的催化剂,若空间没有适当的分隔,则容易使幼儿感到杂乱无序,从而产生不稳定的情绪，设置科学、合理的区域。区域数量的多少主要依据活动空间和幼儿人数而定。如果区域数量过少则会造成活动拥挤的现象,如:娃娃家人数过多则容易引起角色的分配不均而争吵;区域数量过多则会出现区域的人数太少,幼儿之间缺乏交往合作,或造成区域活动空间太小,使得各区域间易互相干扰。因此,一般设置5~7个区域为宜。结合区角活动,首先,我们把机场设计、划分为若干个区域。其次,充分利用材料,使各个区域活动相对独立而又开放。如:利用一些矮柜,图书架等作为区域之间的隔墙,使每个区域有家的感觉,各区域既保持通畅又互不干扰。再次,设置多区单一内容或是多区多种内容。多区单一内容,即围绕一种主题内容设置多个活动区域,而多区多种内容,是按照多个活动内容设置不同的区域活动,如:垒高属于建构区,阅读、讲故事属于语言区,时装表演属于表演区,绘画剪纸属于美工区。机场区域设计师应充分利用机场中的候机室内空间和走廊等室外空间,创设有利于幼儿发展的区域活动格局。如:用橱柜、矮柜分隔出大小不同的区域,提供不同颜色和形状的花和叶子让幼儿制作、粘贴成门帘,以分隔益智区和美工区。以免干扰后车厅内各区域的成人活动,有利于形成和谐、宁静的机场氛围。 进程安排 （含毕业设计的时间安排及对生产现场的调研、资料收集或实习的时间要求） 2017年3月：领取毕业设计任务，收集相关设计资料，到动车餐饮车厢及配餐公司进行调查，撰写设计执行方案； 2017年4月：进行动车餐饮服务方案的规划，完成餐饮方案的初稿； 2017年5月：完成和完善餐饮方案，撰写设计说明书和设计成果报告，作好答辩准备，完成答辩，并提交和上传全部设计资料。 提交的 设计成果 1）机场儿童区域空间的设计方案； 2）实地调查数据； 3）服务反馈； 4）成果报告书。 主要参考资料 [1]韩丽. 基于行为心理学的儿童户外活动空间设计探究[D].河北工程大学,2017. [2]姚舜禹. 基于行为心理的儿童医院候诊空间设计研究[D].苏州科技大学,2017. [3]李佳星. 普适性养老院居住空间设计研究[D].吉林建筑大学,2017. [4]宫起舞. 基于群体需求的青年公寓空间设计研究[D].山东建筑大学,2017. [5]刘志斌. 基于绿色环保的办公空间设计研究[D].西南交通大学,2017. [6]张丹. 基于体验式设计的失智老人护理空间设计研究[D].西南交通大学,2017. [7]王莉. 基于儿童认知心理学的图形语言设计研究[D].西南交通大学,2017. [8]赵宾堂. 工业风格在现代餐饮空间设计中的运用研究[D].中央美术学院,2017. [9]刘加文. 养老机构中园艺活动空间设计研究[D].湖南农业大学,2015.