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- 2020-09-21 发布于四川
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第八课时 用计数器探索规律
1.奇妙的循环小数。
(1) 接着写下去,看看发现了什么?
1÷37=0.2
2÷37=0.5
3÷37=0.8
4÷37=0.0
5÷37=( )
6÷37=( )
7÷37=( )
(2)循环小数里有很多有趣的问题,接着算下去,看看发现了什么规律?
试一试:
1÷41=
2÷41=
3÷41=
( )÷41=
2.先用计算器计算前三题的得数,再直接写出后面各题的得数。
(1) 6×9=
6.6×6.9=
6.66×66.9=
6.666×666.9=
6.6666×6666.9=
6.66666×66666.9=
(2) 81÷9=
88.2÷9=
88.83÷9=
88.884÷9=
88.8885÷9=
88.88886÷9=
3.先找出规律,再填数。
(1)4,1.2,0.36,0.108,( ),( )。
(2)1.6,4,10,( )( ),156.25。
(3)1.5,0.75,0.375,( ),(
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