传承手艺作文四篇.doc

传承手艺作文四篇 中华民族的历史传承悠久，期间有着许许多多的传承手艺。以下是的传承手艺四篇，欢迎阅读！ 今天，奶奶带我们去慈溪沈师桥老街走了一圈，那里已经有几百年的历史了。 在老街上，我们看见了一位七十多岁的老爷爷在做一种从前没有见过的小吃，叫“老鼠糖球”，光听这名字，就让我垂涎三尺了。 老爷爷的案板上整齐地摆放着麦芽糖、 豆沙、松花粉和黄豆粉等材料。老爷爷先把橙色的麦芽糖挂在一根细细的柱子上， 慢慢拉长，再对折，拉长，再对折 这样子反复无数次，一直到麦芽糖变白，很软了为 止。接下来，老爷爷又有条不紊地把搓好麦芽糖搓成圆球，压扁，在上面铺上一层豆沙，像包饺子一样捏起来，然后再搓成长条形，一边搓，还一边撒上松花粉。这松花粉可香了！由于麦芽糖很黏，拉开后会留下一条细细长长的麦芽， 像老鼠的尾巴一样， 所以老底子人们叫它“老鼠糖球”。它吃起来甜甜的，软软的，非常美味。 现在只有这个七十多岁的老爷爷会做“老鼠糖球”了，我多希望这个手艺能永远流传下去呀。 杭州有一条仿古街，叫河坊街。街两边都是古色古香的店铺，店铺里有穿着旧时长衫的店员，店铺里卖的有传统的布匹、小吃，街上还有杂耍的艺人。 河坊街上我最喜欢吃也最喜欢看的就要算“吹糖人”了。 糖就是麦芽糖，有吃的和吹的两种。 能吃的糖是装在铁盒子里的，看上去是半透明粘稠状的，有褐色和红色两种， 等付了五元钱之后， 叔叔会用两根竹签挑起一份褐色的和一小份红色的糖浆， 迅速地用竹签互相拉扯搅拌那块糖， 奇妙的事发生了，两种颜色的糖瞬间变成了晶莹的亮粉色糖块， 等叔叔拿给我吃的时候，它又变成了普通的粉色，没有了亮彩。每次我吃着这好吃的麦芽糖时，我都要一边吃一边看着叔叔吹糖人。 用来吹的糖和吃的糖又不一样了，那个糖就像是和好的面粉一 样，是不透明的糖块，有红的、绿的和白的，装糖块的盘子下面还有 个电炉，是用来加热糖块的。 只见叔叔拿起一些绿色糖块在手中搓成 长条形，一头搓得细些，放入口中一吹，手里再捏呀捏，就这么一吹 一捏，一只绿色的葫芦就现形了。叔叔还会吹小糖蛇等。每次我都看 不懂叔叔是怎样把气吹进糖块里的， 那糖块也没管子插着呀， 真搞不 懂这口气的通道在哪里。 像这样的传统手艺在河坊街上还有很多，如捏面人、浇糖画、扯龙须糖、花式倒茶等，这些都是我每次去河坊街必看的。 我从小就爱古代的发明，特别是造纸术。造纸术的历史源远流长，是中国的四大发明之首，受人喜爱，我也非常喜爱。 造纸术才在 3000 多年前就发明出来了， 只是那时候的造纸术技术不是很成熟，而且造出来的纸非常粗糙， 纸上有很多杂质，纸很厚，不易折，价格非常低廉。直到东汉时期，一位叫蔡伦的人，对造纸术进行了改造，改造过后的造纸术造出来的纸非常薄，纸对着太阳光，太阳光就从中穿过，纸轻薄如纱，比沙还薄，便于捷带。这种纸还当 成了贡品，上贡皇家。我常常用造纸术做一些再生纸，因为我喜欢造纸术。 我平时在家里用一些不用的废纸一片一片的撕得粉碎，然后用 清水泡一天，等水变得像牛奶一样白白的时候， 再用小木锤砸碎里面 的纸块，砸完了，用小筛子轻轻地把纸筛出。可我一不小心，把纸浆 全倒了出来，看来，又得重做了。我好不容易地筛好了，那筛子放到 太阳底下晒，在一旁看，我看得都入神了，好像看到了一个雪白的纸 精灵在阳光下轻轻跳舞，飞舞着洁白的裙子。我真想和“精灵’’一 起跳舞，可我怕会伤到这个脆弱的“精灵”。我的“纸精灵”可以从 筛子上拿下来了，我小心翼翼地拿下了纸，把纸捧在手上。我喜欢这 个古老的手工艺——造纸术， 造纸术给人们的生活带来了方便。 以前 人们用纸写字，现在的人， 稍微改良了造纸术，造出了柔软好用的餐 巾纸，还有“再生”纸。现在，纸巾“王国”出现了越来越多的新成 员，这些，都是从古代造纸术改良来的，现在我们可以用纸写字、画 画，纸还有很多用途，要等我们发现。 纸的做法简单，纸的用途却有很多，感谢先人创造了纸，我爱古典工艺——造纸术，它为中国创造了奇迹，为世界创造了奇迹。我爱古老的手艺——造纸术。 今天，是星期四，我们要去劳技中心了。 同学们早早来到教室，热烈的，猜疑的，讨论着，今天我们会做些什么东西？ 过了一会儿，老师叫我们排队下楼。我们出发了！走在路上，行人用疑惑的目光看着我们， 好像在想：这些小学生们要去哪？去哪 干什么？而天上的小鸟，好像回应他们一样，叽叽喳喳的叫着，告诉他们我们要去劳技中心了。 我们到了劳技中心，进行分班。我们的第一节课是电锯木艺， 这个我们已经做过了， 但是上次我们做的是笔筒， 而这次老师给我们 加大难度，这次我们要做的是拼插餐桌，老师没有讲些什么，就让我 们做了。我先把示意图画出来，给老师看了以后，我就开锯了。我先 锯出桌面，再举出桌腿，拼插一下，粘一下，就做出来了。 中午，我们吃过午饭后， 看了一会儿电视， 就