幼儿园疫情期间小班学期计划.docx

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PAGE PAGE 1 幼儿园疫情期间小班学期计划 随着疫情防控常态化,开学后,加强课堂防护措施,确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,幼儿也要佩戴口罩,避免教师讲课、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让幼儿随着疫情防控常态化,开学后,加强课堂防护措施,确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,幼儿也要佩戴口罩,避免教师讲课、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让幼儿保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让幼儿每天入教室前,进行全身消毒,每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。尽可能让幼儿保持距离,以避免疫情发生。随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,我们愈发地感到传统的教育评价滞后于"以人为本、尊重幼儿的个性、发展幼儿的创造力、促进幼儿身心健康"等现代教育理念。随着社会的发展,教师的"一桶水"已远远满足不了现代幼儿"长流水"的求知需要。幼儿园要生存和发展,必须注重教师素质的培训和提高。 本学期我将与小班的孩子们共同步入生活,我们有着一个共同的目标:让每个孩子,健康,愉快的生活,全面发展成为会学习,思考,会交往,创新的儿童。 小班的情况:   因为小班的年龄较小,在生活自理能力,语言交往,日常常规适应性,语言发展等方面较差,因此,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯。提高幼儿的自我保护意识,增强幼儿的语言能力,生活自理能力及增养孩子们的社会交往能力和对儿歌,诗歌产生读唱兴趣。   主要工作任务:   1、做好新生入园的情绪安抚工作,给孩子提供一个温馨,舒适,有趣的学习环境,使孩子们高兴入园,快快乐乐地参加各种教育教学活动。教师的情切,温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。   2、培养孩子良好的生活常规,提高生活自理能力做到生活有序。认识自己的标记。学会正确洗手吃饭。能安静午睡。会自己穿脱衣鞋,自己入厕。   3、爱护幼儿的玩具,不与人争抢。学会用语言表达自己的意愿,同时能与老师和同学交流。注意感情和语言表达能力的初步培养经常使用"早,好,再见,等礼貌用语 。   4、开展丰富多彩的活动。利用集体活动课,和节目,开展形式多样,丰富多彩的活动,调动孩子们入园的积极性。   5、在医保人员的指导下,严格按园里的要求做好,各种卫生,保健工作。用心观察孩子,发现身体不适要及时看医生。坚持每天的户外活动。多留心天气的变化,来增减孩子们的衣服。   6、积极开展区域活动,并在区域活动中体现出教育价值,老师做好观察记录,并根据孩子的需要,提供丰富的材料。   在一学期的工作中,在老师和家长的配合下都要事幼儿不断发展,在身体发面,孩子在室外活动产生兴趣,乐意参加各种简单的活动,并且能听从口令进行队列训练,在各活动中有规律,有规则,还能有自我保护能力,大部分幼儿都有良好的进餐习惯,知道饭前,便后要洗手,全体幼儿主动使用文明语言,对老师同伴有礼貌,使幼儿的综合情况得到提升。

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