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练一练: 2. 新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男、女生各有几人? 题目中哪个数量相当于“头数”?哪个数量相当于“脚数” ? 你有什么收获? 我们都是鸡, 一共有8条腿。 我们有多少只? 我们都是兔, 一共有16条腿。 我们有多少只? 笼子里有若干只鸡和兔, 一共有8只, 可能有几只鸡,几只兔? 一共有26条腿. 8 0 16 7 1 18 6 5 列表法: 笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头, 从下面数,有26条腿,鸡和兔各有几只? 鸡/只 兔/只 腿/条 鸡/只 兔/只 腿/条 2 20 3 22 4 4 24 3 5 26 2 6 28 1 7 30 0 8 32 答:鸡有3只,兔有5只. 笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头, 从下面数,有26条腿,鸡和兔各有几只? 列表法: 3 5 26 8 0 16 7 1 18 6 5 观察这个表格,你发现了什么规律? 8 0 16 假设: 笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头, 从下面数,有26条腿,鸡和兔各有几只? 鸡/只 兔/只 腿/条 能不能一次就调整到正确答案? 笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头, 从下面数,有26条腿.鸡和兔各有几只? 你能用画图法来解决这道题目吗? 为什么是把5只鸡换成5只兔子? 你能列式解决这道问题吗? 8×4=32(条) 多了:32-26=6(条) 4-2=2(条) 6÷2=3(只) 鸡: 8-3=5(只) 兔: (2)假设笼子里都是兔。 -2 -2 -2 笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头, 从下面数,有26条腿.鸡和兔各有几只? 大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题: 今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何? zhì 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只? 意思是: 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只? 意思是: 35×2=70(只) 94-70=24(只) 4-2=2(只) 24÷2=12(只) 35-12=23(只) 兔: 鸡: 答:鸡有23只,兔有12只。 假设笼子里全都是鸡 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只? 假设法: 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只? 抬脚法: (1)假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起两只脚,相当于脚数去掉了一半,还有 94÷2=47只脚。 (2)这时,每只鸡一只脚,每只兔子两只脚。笼子里只要有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。 (3)这时脚的总数与头的总数之差 47-35=12,就是兔子的只数。 练一练: 1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?
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