综合实践活动教案八年级上册(供参考).pdf

文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 : .word . . : .word . . 八年级上册综合实践教案 八年级上册综合实践教案 父母之爱 父母之爱 教学目标：让学生反思自己和父母的情感，找出问题加以改正；回忆父母对 自己的关 教学目标：让学生反思自己和父母的情感，找出问题加以改正；回忆父母对 自己的关 爱，画出你心目中的父母画像，动手设计一个回报父母爱心，表达自己对他们爱的方 爱，画出你心目中的父母画像，动手设计一个回报父母爱心，表达自己对他们爱的方 式，并付诸实施。 式，并付诸实施。 教学重、难点：反思自己和父母的情感，回忆父母对 自己的完美，表达 自己对父母的 教学重、难点：反思自己和父母的情感，回忆父母对 自己的完美，表达 自己对父母的 爱。 爱。 教学时间：2 课时 教学时间：2 课时 第一课时 第一课时 教学目标：反思自己和父母的情感，找出问题加以改正，回忆父母对自己的关爱，画 教学目标：反思自己和父母的情感，找出问题加以改正，回忆父母对自己的关爱，画 出父母心中的你。 出父母心中的你。 教学重、难点：反思自己和父母的情感，回忆父母对自己的关爱。 教学重、难点：反思自己和父母的情感，回忆父母对自己的关爱。 教学流程： 教学流程： 一，导入 一，导入 1， 新学期开始了，我们在父母的关怀下，一天天地茁壮成长，这节课，我们就以 “父 1， 新学期开始了，我们在父母的关怀下，一天天地茁壮成长，这节课，我们就以 “父 母之爱”为主题，开展活动。 母之爱”为主题，开展活动。 2， 板书：父母之爱 2， 板书：父母之爱 二，活动过程 二，活动过程 1、看书上的图 1、看书上的图 同学们，画面上的情景是否发生在你的家？你是否也嫌父母烦呢？ 同学们，画面上的情景是否发生在你的家？你是否也嫌父母烦呢？ 小组交流 小组交流 2、你和父母之间的问题 出在那儿？仔细阅读第二页的 题目，并在所选项目前打 2、你和父母之间的问题 出在那儿？仔细阅读第二页的 题目，并在所选项目前打 “√” “√” 完成题目，交流 完成题目，交流 总结“存在的问题”并把它写在书上，小组交流，班上交流。 总结“存在的问题”并把它写在书上，小组交流，班上交流。 3、 看第 2—3 页的图 3、 看第 2—3 页的图 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 1 : .word . 1 : .word . 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 : .word . . : .word . . 看了以后你有什么想法，受到了什么启发呢？ 看了以后你有什么想法，受到了什么启发呢？ 交流（主要是父