2019年辽宁省葫芦岛市盛世高级中学高二数学文下学期期末试题.docx免费

2019年辽宁省葫芦岛市盛世高级中学高二数学文下学期期末试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 已知是的导函数，即 ，则等于（??? ） A． B． C． D． 参考答案： D 略 2. 异面直线是指（　　） A．空间中两条不相交的直线 B．平面内的一条直线与平面外的一条直线 C．分别位于两个不同平面内的两条直线 D．不同在任何一个平面内的两条直线 参考答案： D 【考点】异面直线的判定． 【分析】依据异面直线的定义，逐一分析研究各个选项的正确性，可以通过举反例的方法进行排除． 【解答】解：A 不正确，因为空间中两条不相交的直线可能平行． B 不正确，因为平面内的一条直线与平面外的一条直线可能平行，也可能相交． C不正确，因为分别位于两个不同平面内的两条直线可能平行，也可能相交． D 正确，这就是异面直线的定义． 故选 D． 3. 已知函数，函数有四个不同的零点，从小到大依次为，，，，则的取值范围为（? ） A．(4,5]???????? B．[4,5)?????? C. [4,+∞)??????? D．(－∞,4] 参考答案： B 当x＞0时，f（x）=， 可得f（x）在x＞2递增，在0＜x＜2处递减，由f（x）=e?(x+1)2，x≤0，x＜-1时，f（x）递减；-1＜x＜0时，f（x）递增，可得x=-1处取得极小值1，作出f（x）的图象，以及直线y=a，可得e?(x1+1)2=e?(x2+1)2=， 即有x1+1+x2+1=0，可得x1=-2-x2，-1＜x2≤0， 可得x3x4=4，x1x2+x3x4=4-2x2-x22=-（x2+1）2+5，在-1＜x2≤0递减，可得所求范围为[4，5）． ? 4. 如图所示,面积为S的平面凸四边形的第i条边的边长记为ai(i＝1,2,3,4),此四边形内任一点P到第i条边的距离记为hi(i＝1,2,3,4),若＝k,则h1＋2h2＋3h3＋4h4＝.类比以上性质,体积为V的三棱锥的第i个面的面积记为Si(i＝1,2,3,4),此三棱锥内任一点Q到第i个面的距离记为Hi(i＝1,2,3,4),若＝K,则H1＋2H2＋3H3＋4H4等于 A. B. C. D. 参考答案： C 本题主要考查了三棱锥的体积公式,根据三棱锥的体积公式,得:,即?,所以H1＋2H2＋3H3＋4H4=,故选C 5. 已知，则的值为(　) A. B. C. D. 参考答案： D 【分析】 先化简已知得，再求值. 【详解】由题得，所以在第三、四象限， 所以. 故选：D 【点睛】本题主要考查诱导公式和同角的平方关系，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平，属于基础题. 6. 已知某个几何体的三视图如下，根据图中数据，求这个几何体的体积是（???? ） A. ???? B. ??? C. ????? D. 2 参考答案： B 由三视图知：该几何体为三棱锥，其中三棱锥的底面为等腰三角形，此等腰三角形的底边长为2，高为2；三棱锥的高为2，所以该几何体的体积为。 7. 已知有序实数对（x，y）满足条件x≤y≤，则x+y的取值范围是（　　） A．[﹣2，] B．[﹣，] C．[﹣1，] D．（﹣∞，] 参考答案： A 【考点】简单线性规划． 【分析】画出不等式组表示的平面区域，然后利用表达式的几何意义，求解范围即可． 【解答】解：有序实数对（x，y）满足条件x≤y≤，表示的平面区域 如图阴影部分：令z=x+y，如图红色直线， 显然，z=x+y经过A时取得最小值，经过B时取得最大值． A（﹣1，﹣1），B（，）． x+y∈[﹣2，]． 故选：A． 8. 已知研究x与y之间关系的一组数据如表所示，则y对x的回归直线方程=bx+a必过点（　　） x 0 1 2 3 y 1 3 5 7 A．（2，2） B．（，0） C．（1，2） D．（，4） 参考答案： D 【考点】BK：线性回归方程． 【分析】先利用数据平均值的公式求出x，y的平均值，以平均值为横、纵坐标的点在回归直线上，即样本中心点在线性回归直线上，得到线性回归方程一定过的点． 【解答】解：∵ =1.5， =4， ∴这组数据的样本中心点是（1.5，4） 根据线性回归方程一定过样本中心点得到，线性回归方程y=a+bx所表示的直线必经过点（1.5，4） 故选：D． 9. 数列{an}满足并且则数列的第100项为（??? ） A．?? ????????? B．???????? C．?????????? D． 参考答案： D 10. 已知两条直线l1：(a－1)x＋2y＋1＝0，l2：x＋ay＋l＝0平行，则a＝ A.－1????? B.2????? C.0或－2???????? D