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《中小学学生守则》主题班会教案内容
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《中小学学生守则》班会1班会目的:1、通过班会进一步了解中学生守则和中学生规范的内容。把守则和规范内容落实到集体行动中,规范自乙的文明行为,按要求去做。2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自乙的文明修养。班会过程:一、班主任讲话宣布会议开始二、学习中学生守则和小学生规范的内容。1。热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2。遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3。热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。4。珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5。自尊自爱,自信自强,生活习惯,文明健康。6。积极参加劳动,勤俭朴素,自乙能做的事自乙做。7。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8。热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。9。诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。10。热爱大自然,爱护生活环境。三、全班交流1、小组内说一说文明习惯方面做得比较好的几方面。。如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。如:课间遵守纪律,不追跑打闹。如:升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。如: 积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。2、、结合同学们的发言,说一说要想成为一名文明的中学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。师:是的,要想成为文明学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明学生。四、小结、的遵守要大家参与,我们要想成为文明学生,就要用规范这面镜子。时时刻刻约束自乙,从举手投足的小事做起,我们每个同学都应该以文明言行严格要求自乙,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:1、文明用语,微笑待人。2、文明休息,文明坐行。3、不懂就问,勤于思考。4、勤俭节约,计划用钱。5、自乙的事情自乙做。6、说了就要努力去做。7、及时感谢别人的帮助。8、用过的东西放回原处。9、集体的事情一起干。10、干干净净迎接每一天。希望全体学生要严格要求自乙,让我们携手共进,共创美好的明天!《中小学学生守则》班会21、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。活动重难点:人人参与,活动有序,有声有色,能让《小学生日常行为规范》得到更好地贯彻实施。活动准备: 布置组织各小队队员排练有关规范方面的节目,要求人人参与。活动过程:行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。今天我们在这里举行 学规范,见行动 主题班会。我们要从知识竟答、节目表演、表彰先进三个方面进行的。第一版块:知识竟答(10分钟)亲爱的同学们,你对《小学生日常行为规范》知道多少呢?欢迎你参加 规范知多少 竞答活动。(老师抽出参加竟答活动的同学。各小队抽二名。)1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?()A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。2、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()A、不管它。 B、捡回畚箕里。 C、别人会来扫的。3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()A、交给家长。 B、交给老师或警察。 C、买点学习用品。4、我国的国旗是( )A、五星红旗 B、齿轮和谷穗 C、人民大团结5、我们值日生该怎么做才是对的()A、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。C,清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。6、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该( )A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪费 C、讲节约,不浪费 D、不能用7、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉( )A、完成学习任务 B、遵守学校纪律8、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该( )A、随便提问、发言 B、举手得到老师同意,大胆发言提问。9、 坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。 就是说(
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