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《人力资源开发与管理》 课程纲要;HR 课程简介;HR课程的适用范围:
各类组织(不仅仅是一般意义上的“工商企业,也包括学校、医院、甚至赌场等各种私人的或公共的组织,一切的组织)
各类管理者(不仅仅是人力资源管理专家)
HR课程学学习目的
更新观念
扩大知识
提高技能
; 亲验性教学方法
(参与式、互动式) ;参考书目;《人力资源管理》 (美) 加里 德斯勒 著
中国人民大学出版社
《人力资源管理》 (美) R 韦恩 蒙迪
罗伯特 M 诺埃
经济科学出版社
《活的资源
—人力资源管理》 (美) 韦恩 卡肖著
张续超等译
煤炭工业出版社
《人力资源管理教程》 张一弛编著
北京大学出版社
《人力资源管理》 余凯成 程文文
陈维政 编著
大连理工大学出版社
《现代企业中的人力资源管理》
王一江 孔繁敏 著
上海人民出版社
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;第一讲;1.人力资源概念,与人口、人才的区别;人力资本;关于人才;2.人力资源的特征; 3.人力资源的构成;人力资源的构成;4.“人力资源管理”与“人事管理”的区别; 5.变革的原因;6.人力资源管理部门在一个企业的运营中到底承担什么样的角色? ; 7.人力资源管理发展的三个阶段;8.人力资源管理的基本目的;9.人力资源管理的基本功能;10.人力资源管理学的研究对象;职业生活质量;11.职业生活质量; 课堂练习:;第二讲;一、企业组织理论介绍;以工作为中心的古典组织理论---X理论 ;X理论关于人性的假设;以人为中心的新古典组织理论---Y理论 ;Y理论关于人性假设;系统和权变组织理论 ;系统和权变组织理论;超Y理论关于人性假???;二、人力资源管理中的美国模式;三、人力资源管理中的日本模式;日本企业人事制度的“三大支柱”;四、美日两国企业劳动人事管理制度具体比较;四、美日两国企业劳动人事管理制度具体比较;、人力资源管理的新趋势;六、中国人力资源开发与管理;中国企业人力资源管理模式探讨; 讨论题:;案例分析:;第三讲;案例(二) 工作职责分歧;问题:;这些问题考虑过吗?;工作分析定义(1);工作分析定义(2);工作分析的相关术语;职系、职组、职级、职等之间的关系; 职等
职级
职组 职系; 职等
职级
职组 职系; 职等
职级
职组 职系;其他术语;工作分析的作用;工作分析内容;工作说明举例;工作规范举例;工作分析程序;搜集工作分析信息的主要方法;制订工作说明所依据原则;公司怎样使用工作分析;常犯错误提醒;工作设计;换句话表述:;工作设计主要内容;工作设计主要考虑的因素;工作设计方法;练习:;第四讲
人力资源计划
;基本概念;目标 ;人力资源计划系统 ;人力资源规
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