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桂林山水教学设计与反思教学设计基本信息名称桂林山水执教者杜俊华课时课时所属教材目录四年级下册第一组第课教材分析桂林山水是人教版小学语文四年级下册第组的篇精读课文本组课文以走进祖国的大好河山感受祖国的魅力激发对祖国的热爱之情提高学生的审美能力为主题意在培养学生细致观祭景物以及学习如何描绘具体景物的能力桂林山水这篇课文以生动的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光是一篇不可多得的写景佳作具体的教学过程中我会充分考虑以上因素采取适当的教学方法知识与能力目标学习本课生字新词感情朗读课文熟练有感情的背诵课文注意分号
桂林山水教学设计与反思
教学设计
基本信息
名称
桂林山水
执教者
杜俊华 课时 2课时
所属教材目录
四年级下册第一组第2课
教材分析
《桂林山水》是人教版小学语文四 年级下册第（）组的篇精读课文。 本组课文以 走进祖国的大好河山， 感受祖国的魅力，激发对祖国的热爱 之情，提高学生的审美能力”为主题， 意在培养学生细致观祭景物以及学 习如何描绘具体景物的”能力。《桂 林山水》这篇课文以生动的笔触描绘 了桂林山水的秀丽风光，是一篇不可 多得的写景佳作。
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具体的教学过程中我会充分考虑以 上因素采取适当的教学方法。
知识与能
力目标
学习本课生字新词;感情朗读课 文；熟练有感情的背诵课文
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